Kumpulan soal bahasa Indonesia

 

Kumpulan soal bahasa Indonesia 

 

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Perpustakaan elektronik (PE) adalah suatu entitas yang sudah lama diprediksi, tetapi inovasi untuk membuatnya menjadi kenyataan baru terjadi beberapa tahun terakhir. Walaupun PE adalah suatu kenyataan, tetapi PE adalah suatu konsep yang tersebar yang dimanifestasikan dalam bentuk yang berbeda-beda. Para profesional dan pengguna menyadari pentingnya PE, tetapi PE mengandung ketidakpastian yang berkaitan dengan maknanya terhadap kebudayaan, pembelajaran, demokrasi, perdagangan, pekerjaan, dan masyarakat pada umumnya.

1.      Ide pokok paragraf tersebut adalah …

A.      Memprediksi perpustakaan elektronik (PE).

B.      Perpustakaan elektronik merupakan inovasi.

C.      Inovasi perpustakaan elektronik baru terwujud.

D.      Perpustakaan elektronik merupakan konsep yang manifestasinya berbeda-beda.

E.      Para profesional dan pengguna menyadari pentingnya PE.

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

(1)Penguatan kompetensi keahlian para siswa SMK tak sekadar mengandalkan perusahaan. (2)Sekolah juga sudah mulai mengembangkan unit produksi atau unit bisnis berstandar dunia untuk memperkuat kompetensi siswa. (3)Tumbuhnya unit produksi terlihat pada hampir di semua program keahlian di SMK. (4)Para guru dan siswa terlibat untuk mengembangkan produk andalan sekolah yang bisa dijual ke pasar. (5)Pasar memang tempat penjualan produk anak-anak SMK.

2.      Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf di atas adalah …

A.      kalimat (1)

B.      kalimat (2)

C.      kalimat (3)

D.      kalimat (4)

E.      kalimat (5)

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Dalam empat tahun terakhir ini, makin banyak pemerintah yang negaranya pernah dikuasai rezim zalim membuka kembali sebagian sejarah hitamnya. Jepang meminta maaf atas kekejaman tentaranya di masa lalu yang mengobarkan baik bangsanya sendiri maupun bangsa asing. Demikian juga Korea Selatan, Taiwan, dan Afrika Selatan secara serentak membuka kembali luka lama yang disebabkan kezaliman pemerintahannya di masa lalu.

3.      Makna kata rezim dalam teks di atas adalah …

A.      pemerintahan yang zalim

B.      pemerintahan yang dipilih

C.      tata pemerintah negara

D.      undang-undang

E.      peraturan negara

4.      Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola …

A.      pemberian contoh

B.      akibat sebab

C.      perincian

D.      sebab akibat

E.      klasifikasi

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

(1)Tanggal 2 Mei diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional. (2)Temanya pun selalu berbeda dari tahun ke tahun. (3)Pada 2012 secara nasional tema yang diusung Kementrian Pendidikan adalah "Bangkitnya Generasi Emas Indonesia". (4)Hal ini dimaksudkan selama periode 2010 sampai 2035 Indonesia harus melakukan investasi besar-besaran dalam bidang pengembangan sumber daya manusia, sebagai upaya menyiapkan generasi 2045, yaitu 100 tahun Indonesia merdeka. (5)Oleh karena itu, akses seluas-luasnya harus diberikan kepada seluruh anak bangsa untuk memasuki dunia pendidikan mulai dari pendidikan anak usia dini (PAUD) sampai ke perguruan tinggi.

5.      Kalimat fakta pada teks di atas terdapat pada …

A.      kalimat (1), (3), dan (4)

B.      kalimat (1), (2) dan (4)

C.      kalimat (1), (2), dan (3)

D.      kalimat (2), (3), dan (5)

E.      kalimat (2), (4), dan (5)

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Sekolah-sekolah masih membutuhkan sumbangan supaya bisa menyediakan sarana dan prasarana yang layak bagi murid-muridnya. Syukur-syukur tidak hanya sekadar layak, tetapi juga yang terbaik. Sumbangan tersebut tidak bersifat mengikat, baik jumlah maupun waktu. Jadi, harus dibedakan dari pungutan yang jelas-jelas telah dilarang. Sumber sumbangan itu tidak dari orang tua atau wali murid, bisa pula dari kalangan luar sekolah, misalnya swasta. Ada pula beberapa sekolah, khususnya swasta yang merintis kerja sama dengan yayasan atau sekolah luar negeri. Langkah seperti itu dapat ditiru oleh sekolah negeri. Dengan demikian, kerja sama sekolah swasta dengan yayasan dapat ditiru oleh sekolah-sekolah negeri.

6.      Opini penulis yang sesuai dengan isi kutipan paragraf tersebut adalah …

A.      Orang tua murid harus menyumbang sekollah untuk sarana dan prasarana.

B.      Sekolah dapat meminta sumbangan orang tua murid untuk sarana dan prasarana.

C.      Kalangan luar sekolah jelas-jelas dilarang dimintai sumbangan sekolah.

D.      Beberapa sekolah merintis kerja sama dengan yayasan atau sekolah luar negeri.

E.      Kerja sama sekolah swasta dengan yayasan dapat ditiru oleh sekolah negeri.

Perhatikan tabel berikut ini!

 

Kota	Cuaca	(0C)	(%)
Ambon	hujan	23 - 27	82 - 98
Bandung	berawan	18 - 29	64 - 92
Jakarta	berawan	24 - 32	55  - 89
Makassar	berawan	21 - 32	59 -  85
Palembang	berawan	23 - 33	52 - 97
Semarang	berawan	23 - 33	40 - 80
Medan	hujan	24 - 33	56 - 95
Denpasar	berawan	21 - 30	58 - 89
Jayapura	hujan	23 - 31	72 - 93
Yogyakarta	berawan	21 – 31	45 - 91
Pontianak	berawan	24 – 34	56 - 96
Surabaya	berawan	23 - 32	49 - 87

7.      Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah …

A.      Kota mana sajakah yang cuacanya berawan?

B.      Mengapa kota-kota besar selalu berawan?

C.      Apa penyebab terjadinya hujan di Medan?

D.      Bagaimana cara menangkal hujan yang deras?

E.      Penyakit apa saja yang disebabkan cuaca dingin?

8.      Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel di atas adalah …

A.      Cuaca hujan hanya terjadi di Ambon dan Denpasar.

B.      Yogyakarta berawan dengan suhu 31 – 34⁰C.

C.      Hujan terjadi di Medan dan Jayapura dengan suhu 24 - 33⁰C

D.      Makassar berawan dengan suhu 21 - 32⁰C.

E.      Cuaca berawan terjadi di semua kota-kota besar di Indonesia.

Bacalah hikayat di bawah ini dengan saksama!

Indraputera, putra Maharaja Bikrama Puspa adalah seorang putera yang sangat arif bijaksana, lagi terlalu perkasa dan saktinya. Tetapi nasibnya mula-mula tidak seberapa mujur. Semasa masih kecil, ia telah diterbangkan oleh seekor merak emas. Ia jatuh di suatu taman dan dipelihara oleh nenek kebayan. Sesudah beberapa lama ia diangkat menjadi anak perdana menteri.

Tersebutlah perkataan Raja Syahsian tiada mempunyai seorang anak. Pada suatu hari baginda pergi berburu dan melihat seekor kijang menangisi ibunya yang telah dipanah mati. Baginda terharu dan ingin berputera. Kemudian terdengar khabar bahwa di sebuah gunung yang jauh ada tinggal seorang maharesi pertapa yang terlalu sakti, Berma Sakti namanya. Barangsiapa ingin beranak boleh meminta obat daripadanya. Akan tetapi, karena tempat gunung terlalu jauh dan harus melewati hutan rimba yang penuh dengan binatang buas, tiada seorang pun yang sanggup pergi ke gunung itu. Indraputera menawarkan diri untuk pergi ke gunung itu.

9.      Karakteristik hikayat di atas adalah …

A.      istana sentris, dewa-dewa

B.      istana sentris, pralogis

C.      kesaktian, dewa-dewa

D.      dewa-dewa, kemustahilan

E.      arkais, logis

10.    Inti cerita di atas adalah …

A.      Maharaja Bikrama memiliki seorang putra bernama Indraputera

B.      Maharaja Bikrama Puspa adalah seorang raja yang arif dan sakti

C.      Perjalanan Raja Syahsian mencari obat agar dianugerahi anak.

D.      Perjalanan hidup Indraputera yang sangat arif bijaksana, perkasa, dan sakti

E.      Kehebatan Berma Sakti yang terkenal

11.    Nilai sosial yang terdapat pada kutipan cerita di atas adalah …

A.      Kesaktian seorang pangeran

B.      Karakter Indraputera yang arif dan bijaksana

C.      Anak kijang yang menangisi ibunya yang mati terpanah

D.      Baginda terharu melihat anak kijang lalu ingin berputera

E.      Maharesi pertapa yang sakti dan suka menolong

Bacalah penggalan cerita di bawah ini dengan saksama!

Wak Katok suka meminjamkan senapannya kepada Buyung karena dia tahu Buyung senang dengan senapan dan selalu menjaga dan membersihkannya dengan baik. Tiap kali setelah Buyung meminjamnya maka selalu senapan dikembalikan jauh lebih bersih dan diminyakinya pula. Buyung akan menggosok laras senapan berulang-ulang, beratus kali hingga laras besi bersinar biru tua berkilauan ditimpa cahaya.

12.    Nilai moral yang terdapat dalam penggalan cerita di atas adalah …

A.      suka menolong

B.      bertanggung jawab

C.      mencintai barang yang dimiliki

D.      percaya diri

E.      senang meminjam barang

 

Bacalah penggalan cerita  di bawah ini dengan saksama!

Pak Haji, Sanip, Sutan, Buyung, dan Wak Katok pun tidur gelisah. Meskipun mereka memicingkan mata, akan tetapi pikirannya tak berhenti. Ketukan Pak Balam terhadap hati nurani mereka masih berkumandang juga di dalam relung hati dan pikirannya, bergema ke bawah sadar. Pak Balam sendiri pun, entah karena lukanya, entah karena hatinya, tidur lebih gelisah lagi …

13.    Unsur intrinsik yang dominan dalam kutipan di atas adalah …

A.      penokohan

B.      latar waktu

C.      konflik

D.      sudut pandang

E.      amanat

Bacalah penggalan cerita di bawah ini dengan saksama!

Terdengar bunyi langkah di beranda muka, kemudian suara mengucapkan, “Selamat malam.” Kus terkejut, sebab suara itu dikenalnya, dr. Hamzah. “Selalu saja ia memburu aku. Apa pula teorinya sekali ini.” Didengarnya dr Hamzah dengan orang tuanya bercakap-cakap dan sekali-sekali kedengaran namanya disebut meskipun kurang jelas benar percakapan itu ke kamarnya. Akhirnya Kus hendak serta duduk di sana. “Jangan-jangan yang tidak-tidak nanti dibicarakannya tentang aku.”

14.    Latar kutipan cerita di atas adalah …

A.      rumah sakit

B.      Rumah dr. Hamzah

C.      rumah Kus

D.      kamar Kus

E.      ruang praktik dokter

15.    Sudut pandang cerita di atas adalah …

A.      orang pertama pelaku utama

B.      orang pertama pelaku sampingan

C.      orang ketiga pelaku utama

D.      orang ketiga serba tahu

E.      orang ketiga terbatas

Bacalah penggalan puisi di bawah ini dengan saksama!

Laut

Berdiri aku di tepi pantai

Memandang lepas ke tengah laut

Ombak pulang memecah berderai

Ke ribaan pasir rindu berpaut

 

Ombak datang bergulung-gulung

Balik lagi ke tengah segara

Aku takjub berdiri termenung

Beginilah rupanya permainan masa

 

Hatiku juga seperti itu

Bergelombang-gelombang memecah ke pantai

Arus suka beralih duka

Payah mendapatkan perasaan damai

Amal Hamzah

16.    Latar suasana yang tergambar dalam puisi di atas adalah …

A.      damai                       D.  suka

B.      rindu                                        E.   pasrah

C.      gejolak

17.    Makna kata ke ribaan pasir dapat diartikan …

A.      ke pesisir

B.      kepada Tuhan

C.      ke tengah laut

D.      ke penguasa laut

E.      ke penjaga pantai

Bacalah kutipan pantun berikut ini!

Asam pauh dari seberang

Tumbuhnya dekat tepi barat

Badan jauh dari rantau orang

Sakit siapa akan mengobat

18.    Isi pantun di atas adalah …

A.      keluh kesah seorang transmigran

B.      duka seorang perantau di kala sakit

C.      bayangan menjadi orang perantau

D.      kesedihan seseorang di kala sakit

E.      suka duka anak yatim piatu

 

Bacalah kutipan gurindam berikut ini!

Raja mufakat dengan  menteri

Seperti kebun berpagar duri

19.    Maksud gurindam di atas adalah …

A.      Jika ingin pemerintahan yang kuat, kompaklah dengan menteri-menterinya.

B.      Jika ingin pemerintahan kuat, pagarlah wilayahmu dengan jeruji besi.

C.      Jika ingin pemerintahan kuat, pagarlah negaranya dengan jeruji besi.

D.      Jika ingin pemerintahan kuat, pagarlah kebun dengan duri-duri.

E.      Pemerintahan kuat tercipta karena persekongkolan dengan menterinya.

Cermatilah kalimat-kalimat di bawah ini!

(1)     Katakan, uang adalah kebutuhan dan uang adalah bagian hidup yang tak bisa dilepaskan dari setiap orang.

(2)     Membiasakan diri mengelola keuangan sejak dini akan sangat membantu seorang wanita kelak setelah dia dewasa.

(3)     Karenanya, anak perempuan perlu belajar mengelola keuangan.

(4)     Termasuk belajar cara menawar dan memperoleh harga yang paling murah setiap kali bertransaksi.

(5)     Tapi tak perlu disampaikan bahwa uang adalah kunci kebahagiaan, atau sebaliknya, uang adalah sumber kejahatan.

20.    Kalimat-kalimat di atas dapat diurutkan sehingga membentuk paragraf padu dengan susunan …

A.   (1),(3),(4),(2),(5)

B.   (2),(3),(4),(5),(1)

C.   (3),(2),(1),(5),(4)

D.   (4),(3),(2),(1),(5)

E.   (5),(4),(3),(2),(1)

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Di dalam kehidupan masyarakat tradisional Jawa dikenal istilah sambatan. Sambatan merupakan  seejnis kegiatan gotong royong yang bertujuan untuk menyelesaikan pekerjaan tertentu. Biasanya pekerjaan yang dilakukan dengan gotong royong adalah membangun rumah. Tetangga kanan kiri berdatangan tanpa diundang untuk membantu membangun rumah tersebut. … Semua itu dilakukan dengan sukarela.

21.    Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf di atas adalah …

A.      Mereka tidak diupah, hanya mendapat makan dan minum.

B.      Mereka mendapatkan upah sekadarnya dari tuan rumah.

C.      Mereka mendapatkan upah layaknya tukang batu.

D.      Mereka menapatkan upah layaknya upah pada umumnya.

E.      UMR (upah minimum regional) patokan upahnya.

 

Topik pidato: Mencintai dan Menekuni Pekerjaan

Kalimat persuasif:

(1)     Oleh karena itu, saya anjurkan Bapak dan Ibu memiliki tujuan pekerjaan.

(2)     Dengan demikian, semua pekerjaan hendaknya dilakukan sesuai dengan tujuan.

(3)     Jadi, semua pekerjaan yang akan kita lakukan haruslah memiliki tujuan yang diharapkan.

(4)     Karena itu, kita hendaknya mencintai pekerjaan yang akan kita lakukan.

(5)     Dengan demikian, marilah kita tekuni setiap pekerjaan yang kita lakukan agar memperoleh hasil maksimal.

22.    Kalimat persuasif yang sesuai dengan topik tersebut terdapat pada kalimat nomor …

A.      (1) dan (2)

B.      (1) dan (3)

C.      (2) dan (3)

D.      (3) dan (4)

E.      (4) dan (5)

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Saudara-saudara yang saya hormati,

Harus kita akui bahwa pembangunan pendidikan di Indonesia selama ini telah banyak mengalami kemajuan yang cukup berarti, tetapi kita juga menyadari bahwa masih terdapat banyak persoalan pendidikan yang harus diselesaikan secara bersama dan bertahap sejalan dengan perkembangan zaman dan tuntutan di era global.

23.    Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato di atas adalah …

A.      Oleh sebab itu, marilah kita melakukan berbagai upaya peningkatan pelayanan pendidikan.

B.      Melalui proses pembangunan pendidikan kita hendaknya membangun manusia Indonesia seutuhnya.

C.      Sebaiknya kita harus membekali peserta didik dengan pengetahuan yang sesuai dengan tuntutan zaman.

D.      Atas dasar itulah langkah kita ke depan menjadi bagian penting yang menentukan perkembangan pendidikan.

E.      Marilah kita antisipasi arah pembangunan nasional khususnya dalam bidang pendidikan.

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

… menyediakan alternatif baru bagi masyarakat untuk berbelanja. Di samping pasar tradisional warung, sekarang menjamur supermarket. Perbaikan … dan … pasar tradisional menjadi mutlak.

24.    Kata baku yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah …

A.      modernisme, kwalitas, vasilitas

B.      modern, kualitas, pasilitas

C.      modernisasi, kualitas, fasilitas

D.      modernisasi, kualitas, pasilitas

E.      modernitas, kualitas, fasilitas

25.    Dalam dunia pertinjuan, Muhammad Ali terkenal sebagai petinju bermulut besar.

Ungkapan bermulut besar dalam kalimat di atas adalah …

A.      orang yang gemar mengejek lawannya

B.      orang yang gemar membentak lawannya

C.      orang yang gemar membuka mulutnya lebar-lebar

D.      orang yang gemar memukul mulut lawannya

E.      orang yang gemar diwawancarai

 

26.    Kata tradisi digunakan secara tepat dalam kalimat-kalimat berikut KECUALI …

A.      Silaturahmi pada hari Lebaran sudah menjadi tradisi bangsa Indonesia.

B.      Upacara itu bukan tradisi kami, hanya kebetulan saja diadakan di sini.

C.      Beberapa tradisi yang dahulu dilakukan oleh masyarakat Papua kini punah.

D.      Secara tradisi, dalam kegiatan ini diperlukan sesajian yang akan dipersembahkan kepada roh nenek moyang.

E.      Mengapa banyak orang melupakan tradisi yang sangat bernilai itu?

Cermatilah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Pesatnya perkembangan iptek telah menggugah keingintahuan masyarakat terhadap sains. Untuk itu, tidaklah mengherankan jika media massa terus … memenuhi kebutuhan pembacanya akan sajian-sajian iptek. Dengan intensitas dan visi yang berbeda-beda, setiap media akan … tulisan-tulisan iptek sesuai dengan selera pembacanya. Namun, dalam fungsinya sebagai media massa, tentulah tulisan-tulisan tersebut … dengan bahasa dan gaya popular penulisan.

27.    Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …

A.      dicoba, mensajikan, mentampilkan

B.      menyoba, menyaji, menampilkan

C.      mencoba, menyajikan, ditampilkan

D.      mencoba, menyajikan, menampilkan

E.      mencobakan, disajikan, ditampilkan

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Dia masih tetap diam. Perlahan ia mencoba mengangkat wajahnya. Harus aku akui ia memang cantik. Banyak lelaki yang menghampirinya, demikian juga aku. Sering pikiranku terganggu oleh kehadiran bayangan kecantikannya. Sangat ingin aku memilikinya. Namun, mungkinkah itu? Karena aku hanyalah anak seorang petani dengan segala keterbatasan. Kalau aku bercerita kepada teman, pastilah mereka akan mengatakan aku bagai …

28.    Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …

A.      kera mendapat bunga

B.      pungguk merindukan bulan

C.      kerakap tumbuh di batu

D.      kacang lupa akan kulitnya

E.      tong kosong nyaring bunyinya

Bacalah penggalan cerita di bawah ini dengan saksama!

Datuk Maringgih adalah saudagar tua yang sangat kaya. Tetapi, kekayaannya tidak dinikmatinya. Karena ia …, termasuk kepada dirinya sendiri. Ia tinggal di sebuah rumah tua yang kondisinya sudah tidak layak huni. Badannya …, tidak terurus karena kebakhilannya. Untuk membeli sesuatu, selalu dipertimbangkannya baik untuk kebutuhan pakaian maupun makanan. Kesenangannya hanya mengumpulkan uang. Ia lebih mencintai harta daripada orang tuanya, anak-istrinya, teman, dan sanak saudaranya. Dalam memperoleh harta benda, ia … berbuat hina dan melakukan segala cara.

29.    Frasa adjektif yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …

A.      sangat kaya, gemuk sekali, tidak senang

B.      sangat senang, pelit sekali, kurang baik

C.      sangat kikir, sangat kurus, tidak malu

D.      sangat bakhil, kurang ramah, tidak malu

E.      sangat picik, sangat langsing, kurang baik

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Pak Haji dihormati orang di kampung … umurnya dan hajinya. …, orang kampung kurang mengerti dia. ... dia pulang dari pengembaraannya ke dunia luar, seakan dia mengasingkan diri. Dia tak hendak menikah … dipaksa-paksa oleh keluarganya.

30.    Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …

A.      sebab, tetapi, ketika, meskipun

B.      karena, akan tetapi, sejak, meskipun

C.      karena, tapi, sejak, tetapi

D.      sebab, akan tetapi, karena, walaupun

E.      sebab itu, sedangkan, sejak, walaupun

31.    Sehubungan dengan perayaan ulang tahun SMA Bakti Negara, kami mengundang perwakilan OSIS SMA Sayang Bangsa. Acara akan diadakan pada,

Penulisan pemerian pelaksanaan acara untuk melengkapi kutipan surat tersebut adalah …

A.   hari, tanggal             : Sabtu, 7 April 2012

waktu                                       : pukul 08.00 – 13.00 WIB

tempat                                      : aula SMA Bakti Negara

acara                                        : pentas seni siswa

B.   Hari, tanggal             : Sabtu, 7 April 2012

Waktu                                      : Pukul 08.00 – 13.00 WIB

Tempat                    : Aula SMA Bakti Negara

Acara                                       : Pentas Seni Siswa

C.   Hari, tanggal             : Sabtu, 7 April 2012

Waktu                   : Pukul 08.00 – 13.00 WIB

Tempat                 : Aula SMA Bakti Negara

Acara                    : PENTAS SENI SISWA

D.   hari, tanggal             : Sabtu, 7 April 2012

waktu                    : pukul 08.00 – 13.00 WIB

Tempat                 : AULA SMA BAKTI NEGARA

acara                                     : pentas seni siswa

E.      HARI, TANGGAL                : SABTU, 7 APRIL 2012

WAKTU                                               : PUKUL 08.00 – 13.00 WIB

TEMPAT                                              : AULA SMA BAKTI NEGARA

ACARA                                  : PENTAS SENI SISWA

32.    Demikian surat lamaran ini saya sampaikan kepada Bapak. Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.

Perbaikan kalimat yang tercetak miring dalam penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah …

A.      Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

B.      Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih.

C.      Atas perhatian Bapak diucapkan terima kasih.

D.      Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.

E.      Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.

33.    Penulisan judul berikut ini manakah yang benar?

A.      Pengantar Umum Pernikahan yang tidak Berisiko Tinggi

B.      Pengantar Umum Pernikahan yang Tidak Berisiko Tinggi

C.      Pengantar umum pernikahan yang tidak berisiko tinggi

D.      PENGANTAR UMUM PERNIKAHAN yang TIDAK BERISIKO TINGGI

E.      Pengantar Umum Pernikahan yang Tidak Berisiko Tinggi

34.    Seseorang akan mengembangkan karangan ilmiah dengan hipotesis berikut.

Peringatan jumlah kalori atau peringatan pemerintah yang tercantum dalam sebuah produk makanan atau rokok tidak membuat orang membatasi jumlah santapan konsumen, apalagi mengurangi porsi konsumsi.

Judul karangan ilmiah yang tepat adalah …

A.      Relevansi Minat Baca dengan Kesehatan Individu

B.      Kewaspadaan Individu terhadap Kesehatan Dirinya

C.      Pengaruh Iklan terhadap Tingkat Konsumsi Masyarakat

D.      Relevansi Kesadaran terhadap Produk dengan Kesehatan

E.      Ketidakefektifan Pengemasan Produk yang Dipasarkan

35.    Seorang lelaki berjalan-jalan malam hari menyusur Malioboro

Ketika hiruk pikuk reda dan engkau lelap dalam ninabobo

Suara gending dari warung kopi, kendaraan yang melintas sesekali

Para lelaki, perempuan, dan anak-anak yang tertidur di lantai

…

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah …

A.      Para turis pergi dan Malioboro sepi karena semua kegiatan berhenti

B.      Menjadi tumbal nasib, dipeluk dingin kemarau yang bermulut sepi

C.      Sunyi selalu Malioboro, setiap lorong tidak terlihat seorang pun

D.      Sesekali kudengar dengkuran orang yang tidur di sana sini

E.      Aku tertidur dan bermimpi bertemu kekasih yang kucintai

Tanah Kelahiran

Seruling di pasir ipis merdu

Antara gundukan pohon pina

Tembang menggema di dua kaki

Barangrang – Tangkuban Perahu

… di pucuk – pucuk

36.    Kata berlambang yang menggambarkan kesejukan dan tepat untuk melengkapi penggalan puisi di atas adalah …

A.      kumbang

B.      madu

C.      embun

D.      angin

E.      kuning keemasan

Bacalah penggalan drama berikut ini!

Ibu    : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini dia pergi, pergi dengan tidak meninggalkan kata.

Gunarto          : (Agak kesal) Ayah?

Ibu    : Keesokan harinya, hari Lebaran, sesudah sembahyang aku memaafkan dosanya.

Gunarto          : Kenapa Ibu ingat juga waktu yang lampau, …

Ibu    : (Memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto.

37.    Pernyataan yang tepat untuk melengkapi dialog drama di atas adalah …

A.      tidak mengingat Ayah tercinta.

B.      sudah melupakan orang yang sangat kita cintai.

C.      mengingat kepada orang yang tak pernah lagi mengingat kita.

D.      masa-masa indah bersama Ayah.

E.      (Tersenyum sambil memandang ke luar)

Cermatilah data buku berikut ini!

Judul           : Sumber Enegi dan Pencemaran Lingkungan

Penulis           : Ibnu Hamid

Bab I           : Pencarian Minyak Bumi, Bab II: Pengeboran Minyak Lepas Pantai, Bab III: Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir, Bab IV: Energi Matahari dan Angin, Bab V: Pencemaran Lingkungan, Bab VI: Memelihara Lingkungan

 

38.    Kalimat resensi pada bagian ringkasan buku yang sesuai dengan data tersebut adalah …

A.      Karya Ibnu Hamid yang berjudul Sumber Energi dan Pencemaran Lingkungan secara garis besar tersusun dalam dua bagian, yaitu bagian satu membahas sumber-sumber energi dan bagian kedua membahas hal-hal yang berkaitan dengan pencemaran lingkungan.

B.      Buku yang berjudul Sumber Energi dan Pencemaran Lingkungan karya Ibnu Hamid ini membahas berbagai persoalan yang berkaitan dengan pencemaran lingkungan dilengkapi dengan gambar-gambar yang menarik.

C.      Tak ada judul lain yang sedetail mempersoalkan lingkungan alam sebagaimana karya Ibnu Hamid yang berjudul Sumber Energi dan Pencemaran Lingkungan yang diterbitkan oleh penerbit baru Cahaya Timur pada tahun 2009.

D.      Tidak sedikit karya Ibnu Hamid yang telah diterbitkan, tetapi buku yang berjudul Sumber Energi dan Pencemaran Lingkungan jauh lebih baik dalam sistematika, isi, dan referensi yang digunakan untuk melengkapi tulisannya.

E.      Buku pengetahuan karya Ibnu Hamid yang berjudul Sumber Energi dan Pencemaran Lingkungan akan membuka wawasan baru bagi generasi muda untuk memandang kehidupan di masa depan yang penuh tantangan.

 

Bacalah kutipan resensi berikut ini!

Cerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak membosankan. Pengarang menguraikan secara panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi, ceritanya tidak kabur. Sayang, pengarang sering mengulang-ulang kisah yang porno. Dalam satu buku, mungkin lebih dari empat kisah.

 

39.    Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku adalah …

A.      Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan.

B.      Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang.

C.      Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita porno dan mengulanginya.

D.      Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain.

E.      Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini.

 

Cermati pernyataan berikut ini!

Seni dapat memperkaya kehidupan seseorang karena dapat memberikan pengalaman emosi atau pengalaman keindahan. Sebuah karya seni disebut bermutu jika pengalaman emosi atau pengalaman keindahan yang khas dan bermakna, diberikan karya seni itu.

 

40.    Kalimat kritik yang sesuai dengan pernyataaan tersebut adalah …

A.      Perlu diingat, pengalaman emosi setiap orang berbeda dalam menikmati karya seni.

B.      Namun, sayangnya tidak semua karya seni memiliki kualitas yang bermakna.

C.      Tetapi, pengalaman keindahan yang didapat setiap orang berbeda.

D.      Namun, sayangnya makna seni tidak selalu bermakna khas.

E.      Sayangnya, karya seni tidak bermakna apa-apa bagi seseorang.

 

PAKET PREDIKSI – 2

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

(1)Kejayaan bangsa tak lepas dari penerapan konsep kepemimpinan yang ideal sebagaimana diajarkan para leluhur. (2)Seorang pemimpin harus memiliki darma ksatria, yakni titik konsentrasi dalam konsep kepemimpinan ideal. (3)Dengan begitu, ia  tidak lupa diri akan tugas pokoknya dalam membina masyarakat atau rakyatnya. (4)Mental dan spirit harus terjaga agar tidak menjadi liar. (5)Selain itu, pemimpin mudah terpengaruh atau sebaliknya menjadi lemah

41.    Kalimat utama paragraf tersebut adalah …

A.      kalimat (1)

B.      kalimat (2)

C.      kalimat (3)

D.      kalimat (4)

E.      kalimat (5)

 

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Bagi para perajin batik, membatik pada awalnya hanyalah pekerjaan sampingan. Pekerjaan itu dilakukan di sela-sela kesibukannya menjadi ibu rumah tangga, mengurus tanaman, mengurus ternak, atau kebutuhan pokok yang lain. Pendapatan mereka masih sangat tergantung orderan dari perusahaan batik. Mereka tidak bisa mengembangkan usaha batik tulis sendiri karena kendala modal dan pemasaran. Program-program pendampingan untuk mereka seperti yang ada sekarang IOM (International Organization for Migration) dan JRF (Java Reconstruction Fund) belum menjadi garapan pemerintah.

 

42.    Ide pokok paragraf tersebut adalah …

A.      program pendampingan perajin batik

B.      pekerjaan sampingan perajin batik

C.      membatik pekerjaan sampingan

D.      pendapatan para perajin batik

E.      kesibukan para perajin batik

 

Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

(1)Indonesia adalah penghasil utama minyak sawit mentah (CPO) dengan produksi 19,2 ton pada 2008. (2)CPO kini menguasai 27 persen pangsa pasar minyak nabati dunia, mengalahkan minyak kedelai dan kanola. (3)Harga CPO pun kini menarik sehingga mendorong pengusaha terus berekspansi. (4)Diperkirakan 2,8 juta hektar lahan gambut masuk konsesi kelapa sawit. (5)Menurut Irsal, lahan dengan ketebalan gambut kurang dari tiga meter dapat ditanami kelapa sawit selama dikelola taat asas. (6)Pemerintah akan menerbitkan berbagai regulasi untuk itu.

 

43.    Kalimat fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor …

A.      (1) dan (2)

B.      (2) dan (3)

C.      (3) dan (4)

D.      (4) dan (5)

E.      (5) dan (6)

 

44.    Makna regulasi pada paragraf tersebut adalah …

A.      teratur

B.      pengaturan

C.      pengatur

D.      persatuan

E.      organisasi

 

45.    Kata tidak baku pada paragraf tersebut adalah …

A.      ton

B.      persen

C.      pangsa

D.      konsesi

E.      hektar

 

Bacalah penggalan biografi di bawah ini dengan saksama!

Gelar sarjana sastra diraihnya pada 1957, dan doktor honoris causa, delapan belas tahun kemudian -- keduanya di Fakultas Sastra UI. Ia juga sempat mendalami ilmu perbandingan sastra di Universitas Yale, AS. Ia menguasai bahasa Inggris, Belanda, Prancis, dan Jerman.

Ada kisah unik saat ia menempuh pendidikan di UI. Saat itu, HB Jassin merangkap sebagai mahasiswa dan mahaguru sekaligus. Ketika kuliah sastra-lama, terutama mata pelajaran Jawa Kuno, Sanskerta, HB Jassin menjadi mahasiswa, tekun duduk bersama mahasisawa lainnya dan penuh perhatian pada mata kuliahnya. Akan tetapi, begitu berganti mata kuliah Sastra Modern, Masa Kekinian, HB Jassin berdiri dan maju ke depan, berdiri di podium lalu memberi kuliah, karena memang sebagai doktor Sastra Modern.

 

46.    Hal yang menarik dari biografi di atas adalah ...

A.      H.B. Jassin mendapat gelar doktor honoris causa.

B.      H.B. Jassin mendalami ilmu perbandingan sastra di Universitas Yale, AS.

C.      Ia memberikan teladan kepada para mahasiswa untuk rajin belajar, tekun, teliti dan sungguh-sungguh dengan menjadi mahasiswa dan mahaguru sekaligus.

D.      Ia mengajarkan mata kuliah sastra modern.

E.      Ia tidak menguasai mata kuliah sastra lama.

 

47.    Pertanyaan yang sesuai dengan isi biografi tersebut adalah …

         A.   Mengapa H.B. Jassin memilih kuliah di UI?

B.      Bagaimana riwayat pendidikan dasar H.B. Jassin?

C.      Bahasa asing apa saja yang dia ajarkan?

D.      Apa kisah unik saat dia menempuh kuliah di UI?

E.      Kapan H.B. Jassin memperoleh gelar dokter?

48.    Untuk mengembangkan topik pembinaan keamanan lingkungan RT menjadi tulisan yang runtut, disusunlah kerangka sebagai berikut…

         1)   sasaran pembinaan keamanan lingkungan RT

2)      pentingnya pembinaan keamanan lingkungan RT

3)      langkah pembinaan keamanan lingkungan RT

4)      bentuk pembinaan keamanan lingkungan RT

Urutan kerangka yang paling tepat untuk tema karangan tersebut adalah …

A.      2-1-4-3

B.      1-2-3-4

C.      4-3-2-1

D.      2-3-1-4

E.      1-4-2-3

 

Bacalah penggalan tajuk rencana di bawah ini dengan saksama!

       Toko modern mulai menjamur di sejumlah pelosok desa di DIY. Bahkan, tidak sedikit toko modern yang berbentuk minimarket waralaba tersebut beroperasi 24 jam. Menjamurnya toko modern ini dikhawatirkan dapat mematikan usaha para pedagang  tradisional di sekitarnya. Masyarakat lebih memilih berbelanja di toko modern karena lebih lengkap dan beroperasi 24 jam. Hal ini harus segera diatasi. Peraturan pemerintah daerah yang mengatur keberadaan toko modern harus terus disosialisasi dan dipatuhi semua pihak.

49.    Penulis dalam tajuk tersebut berpihak kepada …

         A.   pemerintah

         B.   pedagang tradisional

         C.   pemilik toko modern

         D.   semua pihak

         E.   masyarakat             

 

50.    Makna kata waralaba dalam teks di atas adalah …

         A.   cara mendapatkan keuntungan

         B.   sistem pembagian wilayah pemasaran

C.      kerja sama di bidang usaha dengan sistem bagi hasil sesuai dengan kesepakatan

D.      kerja sama di bidang usaha dengan cara membeli merek dagang

E.      keuntungan yang sama antara pemilik modal dan mitra

Kunci jawaban

PEMBAHASAN 

1.             Jawab : C

Ide pokok menjiwai keseluruhan isi paragraf  dan dapat ditemukan dalam kalimat utama. Kalimat utama paragraf tersebut    terletak di awal paragraf.

2.             Jawab : E

Kalimat penjelas berfungsi menjelaskan ide pokok.  Kalimat (5) Pasar memang tempat penjualan produk anak-anak SMK tidak menjelaskan ide pokok   paragraf yaitu Penguatan kompetensi keahlian siswa SMK tak sekadar mengandalkan perusahaan.

3.             Jawab : C

Menurut KBBI, rezim berarti tata pemerintah negara 

4.             Jawab : A 

Paragraf contoh dikembangkan dengan memberikan contoh. Pada paragraf tersebut dikemukakan contoh negara yang pernah dikuasai rezim zalim membuka kembali sebagian sejarah hitamnya, yaitu Jepang, Korea Selatan, Taiwan, dan Afrika Selatan.

5.             Jawab : C

Kalimat fakta berisi pernyataan faktual, sesuatu yang telah terjadi.  Kalimat (1),(2), dan (3) merupakan kalimat fakta, sedangkan kalimat (4) dan (5) merupakan kalimat opini, yaitu berisi pendapat.

6.             Jawab : E

Opini penulis adalah pendapat yang ditawarkan penulis.  Dalam paragraf tersebut opini penulis adalah kerja sama sekolah swasta dengan yayasan dapat ditiru oleh sekolah negeri.

7.             Jawab : A 

Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi tabel adalah Kota mana sajakah yang cuacanya berawan?  Jawaban pertanyaan tersebut terdapat dalam tabel.

8.             Jawab : D

Pernyataan  Makassar berawan dengan suhu 21 - 32⁰C sesuai dengan isi tabel.

9.             Jawab : B

       Karakteristik hikayat yang tergambar dari petikan tersebut adalah istana sentris dan pralogis. Munculnya tokoh Indraputera, putra Maharaja Bikrama Puspa dan Raja Syahsian merupakan bukti istana sentris. Adapun unsur pralogis terdapat pada Semasa masih kecil, ia telah diterbangkan oleh seekor merak emas.

10.          Jawab : D

Kutipan hikayat tersebut mengungkapkan kisah perjalanan hidup Indraputera yang sangat arif bijaksana, perkasa, dan sakti

11.          Jawab : E 

Nilai sosial adalah nilai kehidupan yang terkait dengan etika dalam berhubungan dengan sesama manusia. Dalam kutipan tesebut terbukti dari sifat maharesi pertapa yang suka menolong. 

12.          Jawab : B

        Nilai moral berkaitan dengan akhlak atau budi pekerti luhur. Dalam kutipan tersebut Buyung memiliki rasa tanggung jawab.     

13.          Jawab : C

Unsur intrinsik yang dominan dapam kutipan tersebut adalah konflik, yaitu  konflik batin yang dialami para tokoh sampai-sampai tidurnya pun gelisah 

14.          Jawab : C

Latar cerita dalam kutipan tersebut adalah rumah Kus, yaitu percakapan terjadi di beranda muka Kus mendengarkan dari dalam kamarnya.   

15.          Jawab : D

Sudut pandang cerita yang digunakan adalah orang ketiga serba tahu. Pengarang di luar cerita, tetapi dapat menceritakan batin tokoh.  

16.          Jawab : C

Gambaran latar laut dengan ombak yang bergulung-gulung dan memecah berderai menimbulkan suasana gejolak.

17.          Jawab : B 

Kata ke ribaan pasir dalam bait puisi tersebut melambangkan makna kepada Tuhan.  

18.          Jawab : B

Isi pantun dapat ditemukan pada baris ketiga dan keempat. Baris pantun tersebut mengemukakan duka seorang perantau pada saat sakit.  

19.          Jawab : A

Maksud gurindam tergambar dari kedua baris puisi, yaitu jika ingin pemerintahan yang kuat, hendaknya kompak dengan para menteri.

20.          Jawab : B 

Urutan kalimat agar menjadi paragraf padu adalah (2),(3),(4),(5),(1). Perhatikan kepaduan antarkalimat!

21.          Jawab : A 

Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf tersebut adalah Mereka tidak diupah, hanya mendapat makan dan minum. Kalimat tersebut melengkapi ciri-ciri sambatan.

22.          Jawab : E

Kalimat persuasif berisi ajakan. Kalimat persuasif yang sesuai adalah kalimat (4) dan (5) dilihat dari kesesuaian isi dan bahasa yang digunakan.  

23.          Jawab : A

Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato  adalah Oleh sebab itu, marilah kita melakukan berbagai upaya peningkatan pelayanan pendidikan.

24.          Jawab : C 

Modernisme: gerakan yang bertujuan menafsirkan kembali doktrin tradisional 

Modernisasi: proses pergeseran sikap dan mentalitas sebagai masyarakat untuk dapat hidup sesuai dengan tuntutan masa kini

Modernitas: kemodernan

25.          Jawab : A

Ungkapan bermulut besar berarti orang yang gemar mengejek lawannya

26.          Jawab : D

                tradisi : adat kebiasaan turun temurun (kata benda)

                tradisional : menurut tradisi (kata sifat)

27.          Jawab : C 

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah mencoba, menyajikan, dan ditampilkan

28.          Jawab : B

kera mendapat bunga : orang yang tidak dapat menghargai pemberian

pungguk merindukan bulan : orang yang memiliki keinginan yang terlalu tinggi dan tidak mungkin dapat terpenuhi

kerakap tumbuh di batu : sesuatu yang sangat sulit terjadi

kacang lupa akan kulitnya : orang yang tidak ingat akan asal usulnya

tong kosong nyaring bunyinya : orang yang tidak berilmu biasanya banyak bicara 

29.          Jawab : C

Frasa adjektif adalah frasa yang intinya berupa kata sifat. Untuk melengkapi paragraf tersebut, frasa adjektif yang tepat adalah sangat kikir, sangat kurus, tidak malu

30.          Jawab : B 

Kata hubung yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah karena, akan tetapi, sejak, dan meskipun. Perhatikan fungsi dan makna hubungan.

31.          Jawab : A 

Penulisan pemerian pelaksanaan acara tidak menggunakan huruf kapital.    

32.          Jawab : B

Penutup surat yang tepat adalah Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih. 

33.          Jawab : E

Judul ditulis dengan huruf kapital pada setiap awal kata, kecuali kata tugas yang tidak terletak di awal judul.  Jadi, penulisan judul yang tepat adalah Pengantar Umum Pernikahan yang Tidak Berisiko Tinggi

34.          Jawab : D 

Judul harus menggambarkan isi karangan dan  harus menarik. Judul yang tepat adalah Relevansi Kesadaran terhadap Produk dengan Kesehatan

35.          Jawab : B

Kalimat Menjadi tumbal nasib, dipeluk dingin kemarau yang bermulut sepi  mengandung majas personifikasi. Selain itu, rima akhir sesuai dengan baris lainnya.

36.          Jawab : C

Kata embun menggambarkan kesejukan sehingga dapat melengkapi larik puisi tersebut.

37.          Jawab : C

Dialog Gunarto pada penggalan drama tersebut mengungkapkan kekesalannya terhadap ayahnya yang dianggapnya telah melupakan keluarganya. 

38.          Jawab : A

Kalimat resensi  pada bagian ringkasan yang tepat berdasarkan data adalah kalimat yang mengemukakan isi buku secaa singkat dan sistematis.

39.          Jawab : A

Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan berisi kelebihan buku baik secara langsung maupun tiddak langsung.

40.          Jawab : B

Kalimat kritik berisi tanggapan atas kekurangan suatu karya. Kalimat Namun, sayangnya tidak semua karya seni memiliki kualitas yang bermakna termasuk kalimat kritik.

41.          Jawab : A

       Kalimat utama berisi topik paragraf. Biasanya, isi kalimat utama dijelaskan pada kalimat lainnya. Kalimat utama tersebut terapat pada kalimat (1).

42.          Jawab : C

       Ide pokok paragraf tersebut adalah membatik pekerjaan sampingan.  Ide tersebut terdapat pada kalimat (1). 

43.          Jawab : A

Kalimat fakta adalah kalimat yang berisi peristiwa yang telah terjadi. Kalimat (1) dan (2) merupakan kalimat fakta.   

44.          Jawab : B 

                 Menurut KBBI, regulasi berarti pengaturan. 

45.          Jawab : E

Hektar termasuk bentuk tak baku, seharusnya hektare. 

46.          Jawab : C

Hal menarik dalam biografi tersebut adalah kebiasaannya rajin belajar, tekun, teliti, dan bersungguh-sungguh ketika menjadi mahasiswa dan mahaguru.

47.          Jawab : D

Pertanyaan yang sesuai dengan isi biografi adalah Apa kisah unik saat dia menempuh kuliah di UI?  Pertanyaan tersebut dapat dijawab, yaitu dia menjadi mahasiswa sekaligus mahaguru di UI.

48.          Jawab : A

Kerangka karangan garis besar karangan. Urutan kerangka karangan harus sistematis dan logis. Urutan yang logis adalah 2-1-4-3. 

49.          Jawab : B

Dalam tajuk tersebut, penulis berpihak pada pedagang tradisional. Penulis mengkhawatirkan nasib pedagang dan berpesan kepada semua pihak agar menaati peraturan yang ada.

50.          Jawab : C

       Waralaba berarti kerja sama di bidang usaha dengan sistem bagi hasil sesuai dengan kesepakatan