Friday, 29 July 2016

Surat Lamaran Kerja




Surat Lamaran Kerja adalah salah satu jenis surat resmi yang ditujukan kepada seseorang, perusahaan, atau instansi tertentu yang tujuannya adalah untuk mengajukan diri guna menempati salah satu posisi pada perusahaan atau instansi yang dimaksud. Ada beberapa ketentuan dan hal-hal yang harus dicantumkan dalam suatu Surat Lamaran Kerja yang baik, antara lain sebagai berikut :
·          Menyebutkan nama perusahaan yang dituju.
·         Menyebutkan posisi atau pekerjaan apa yang diinginkan dalam perusahaan atau instansi tersebut.
·         Mencantumkan biodata diri secara lengkap.
·         Mencantumkan pengalaman kerja (jika sudah pernah bekerja sebelumnya).
·         Melengkapi persyaratan-persyaratan yang diminta oleh perusahaan yang membuka lowongan pekerjaan tersebut.
·         Menyertakan daftar riwayat hidup, dan sertifikat-sertifikat keahlian lain yang dimiliki sebagai berkas pendukung.


Karena termasuk salah satu jenis surat resmi, maka dalam menyusun Surat Lamaran Kerja kita tidak boleh sembarangan. Harus memperhatikan kaidah-kaidah serta sistematika dalam penulisan surat resmi. Berikut ada beberapa tips yang dapat dilakukan dalam menyusun Surat Lamaran Kerja :
·         Penulisan harus sesuai dengan sistematika surat resmi agar tekesan lebih formal.
·         Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar, menggunakan kalimat yang sopan dan kata-kata yang digunakan harus baku.
·         Mencantumkan atau melengkapi persyaratan yang diminta oleh perusahaan tersebut. Karena ini adalah salah satu syarat yang terpenting agar kita dapat dipertimbangkan oleh perusahaan yang kita tuju.
·         Sertakan juga sertifikat-sertifikat keahlian lain yang dimiliki sebagai syarat pendukung agar perusahaan lebih yakin dalam mempertimbangkan kita untuk diterima.
    Ada beberapa orang yang menyarankan agar kita menulis manual Surat Lamaran Kerja kita dengan rapi. Hal ini dimaksudkan agar para HRD perusahaan yang kita tuju lebih mudah dalam memahami kepribadian kita.

Secara garis besar Surat Lamaran Kerja ini dibagi menjadi 3 bagian utama, yaitu :
1.      Bagian Pembuka
Pada bagian pembuka surat ini hal yang paling utama adalah menyebutkan posisi pekarjaan apa yang diinginkan.
2.      Bagian Isi atau Inti Surat
Pada bagian isi atau inti surat ini menyebutkan biodata pelamar, serta menjelaskan berkas-berkas apa saja yang telah dilampirkan untuk memenuhi persyaratan yang diminta oleh perusahaan atau instansi yang bersangkutan.
3.      Bagian Penutup
Bagian penutup Surat lamaran Kerja berisi harapan pelamar agar dapat dipertimbangkan untuk mengisi posisi yang sedang dicari serta ucapan terima kasih dari pelamar.

Seperti biasa, artikel ini tidak akan lengkap rasanya jika hanya membahas teorinya tanpa mencantumkan Contoh Surat Lamaran Kerja Umum Yang Baik dan Benar. Berikut saya berikan beberapa contoh agar lebih memperjelas.


Contoh:

SURAT LAMARAN KERJA

Hal : Lamaran Pekerjaan

Kepada Yth.,
Manajer Sumber Daya Manusia
JOGJATV
Jalan Wonosari Km 9, Sendangtirto, Berbah, Daerah Istimewa Yogyakarta

Dengan hormat,
Sesuai dengan informasi lowongan pekerjaan dari JOGJATV yang  termuat di harian Trubus tanggal 12 Januari 2016, Saya mengajukan diri untuk bergabung menjadi Marketing di JOGJATV.

Data singkat saya, seperti berikut ini.
Nama                        : .........................................................................
Tempat, tgl. lahir      : .........................................................................
Pendidikan Akhir     : .........................................................................
Alamat                     : .........................................................................
Telepon (HP)            : .........................................................................
e-mail                       : .........................................................................
Status Perkawinan   : .........................................................................  (single/nikah)

Saya memiliki kondisi kesehatan yang sangat baik, dan dapat berbahasa Inggris dengan baik secara lisan maupun tulisan. Latar belakang  pendidikan saya sangat memuaskan serta memiliki kemampuan manajemen dan marketing yang baik. Saya telah terbiasa bekerja dengan menggunakan  komputer. Terutama mengoperasikan aplikasi paket MS Office, seperti Excel, Word, Acces, PowerPoint, OutLook, juga internet, maupun  surat-menyurat dalam Bahasa Inggris.

Sebagai bahan pertimbangan, saya lampirkan :
1.        Daftar Riwayat Hidup.
2.        Foto copy ijazah S-1 dan transkrip nilai.
3.        Foto copy sertifikat kursus/pelatihan.
4.        Pas foto terbaru.

Saya berharap Bapak/Ibu bersedia meluangkan waktu untuk memberikan kesempatan wawancara, sehingga saya dapat menjelaskan secara lebih  terperinci tentang potensi diri saya.

Demikian surat lamaran ini, dan terima kasih atas perhatian Bapak/Ibu.





Hormat saya,




( ........................................ )

Mengidentifikasi Struktur Teks LHO, Ciri-Ciri Teks LHO, Kaidah Kebahasaan Teks LHO


Mengidentifikasi Struktur Teks LHO, Ciri-Ciri Teks LHO, Kaidah Kebahasaan Teks LHO

Pada pembelajaran kali ini akan di sajikan mengenai bagaimana cara mengidentifikasi teks laporan hasil observasi. 
Untuk melakukan kegiatan identifikasi harus memahami terlebih dahulu 
1. struktur teks LHO
2. ciri-ciri teks LHO
3. kaidah kebahasaan teks LHO

ketiga materi tersebut dapat dijabarkan sebagai berikut:
1. Struktur teks LHO
Struktur teks merupakan gambaran cara teks tersebut dibangun. Kalian dapat mengamati bahwa teks laporan disusun dengan struktur teks pernyataan umum atau klasifikasi diikuti oleh anggota atau aspek yang dilaporkan. Dalam menganalisis struktur teks, struktur itu biasanya ditulis dengan pernyataan umum atau klasifikasi^anggota atau aspek yang dilaporkan. Tanda “^” berarti 'diikuti oleh. Tanda itu menyatakan urutan tahap pada struktur teks.
Tahap pernyataan umum atau klasifikasi merupakan semacam pembuka atau pengantar tentang hal yang akan dilaporkan. Pada tahap pembukaan disampaikan bahwa benda-benda di dunia dapat diklasifikasi berdasarkan kriteria persamaan dan perbedaan. Perhatikan bahwa kriteria itu ternyata digunakan untuk membedakan kelas dan subkelas.

 2. Ciri-ciri teks LHO
Ciri-ciri teks laporan hasil observasi :
      a. Harus mengandung fakta
  1. bersifat objektif
  2. harus ditulis sempurna dan lengkap
  3. tidak memasukkan hal-hal yang menyimpang, mengandung prasangka, atau pemihakan
  4. disajikan secara menarik, baik dalam hal tata bahasa yang jelas, isinya berbobot, maupun susunan logis. 
Advertisement
Advertisement


         3. Kaidah bahasa teks LHO
Kaidah kebahasaan dalam teks LHO antara lain:   
       a. kelas kata, antara lain:
1.       nomina : kata benda. contoh: kursi, makhluk hidup, dll
2.       verba: kata kerja. contoh: menggolongkan, menjeniskan, mengklasifikasikan, dll.

        b.      konjungsi adalah kata penghubung. Contoh; dan, tetapi, selanjutnya, dll.
        c.       kalimat:
1.       kalimat simplek: kalimat yang memiliki satu verba utama. contoh: Adi sedang mengklasifikasikan makhluk hidup.
2.       kalimat kompleks: kalimat yang miliki dua verba utama. contoh: Pandu sedang bermain bola, tetapi Parto sedang melamun di bawah pohon Cemara.
3.       kalimat definisi: adalah kalimat yang memiliki fungsi untuk mengartikan sesuatu. contoh Kambing merupakan hewan yang memamah biak.
4.       kalimat deskripsi adalah kalimat yang berfungsi untuk memberikan gambaran terhadap suatu hal secara terperinci.



Contoh Mengidentifikasi
Struktur teks laporan:
Pernyataan umum atau klasifikasi
Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.

Anggota/aspek yang dilaporkan
Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup dan benda mati. Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati. Benda hidup mempunyai ciri-ciri umum, seperti bergerak, bernapas, tumbuh, dan mempunyai keturunan. Benda hidup juga membutuhkan makanan. Benda mati dibedakan dari benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri-ciri umum tersebut. Kera, tumbuh-tumbuhan, ikan, dan bunga adalah contoh benda hidup. Sementara itu, kaca, air, plastik, baja, dan oksigen adalah contoh benda mati.

Anggota/aspek yang dilaporkan
Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan tumbuh-tumbuhan. Pengelompokan itu dilakukan karena keduanya berbeda dalam beberapa hal. Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain. Tumbuh-tumbuhan tidak mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan darah, tetapi hidup. Selain itu, tumbuh-tumbuhan dapat melakukan sesuatu yang sangat penting yang tidak dapat dilakukan oleh binatang. Tumbuh-tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri, sedangkan binatang tidak. Rumput, gandum, dan tanaman keras adalah jenis tumbuh-tumbuhan. Namun, tidak semua tumbuh-tumbuhan mempunyai bunga. Oleh karena itu, tumbuh-tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh-tumbuhan berbunga dan tumbuh-tumbuhan tidak berbunga. Mawar, jagung, dan tanaman buah mempunyai bunga, tetapi jamur, lumut, dan pakis tidak.

Anggota/aspek yang dilaporkan
Selanjutnya, binatang dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata. Vertebrata mempunyai tulang belakang yang meliputi manusia, burung, anjing, katak, dan lain-lain, sedangkan invertebrata tidak mempunyai tulang belakang yang meliputi ubur-ubur, kupu-kupu, dan laba-laba. Terdapat lima kelompok vertebrata, yaitu mamalia, burung, amfibia, reptilia, dan ikan.

CONTOH DEFINISI UMUM DESKRIPSI BAGIAN DAN DESKRIPSI MANFAAT

Definisi umum 
   Dewi Sri atau Dewi padi merupakan tokoh mitos bagi dalam cerita rakyat Indonesia, Dewi Sri dianggap bisa mengendalikan tumbuhan di bumi, terutama padi yang menjadi makanan pokok masyarakat Indonesia cerita Dewi Sri ini dikenali sebagai mitos,yaitu cerita yang berkaitan dangan kepercayaan.
Deskripsi bagian
  Dewi Sri dianggap Dewi tertinggi dan Dewi terpenting bagi masyarakat agraris seperti Indonesia, sosok Dewi Sri ini
Digambarkan sebagai putri kayangan dan menikah dengan lelaki di bumi, putri itu bersikap dan berperilaku bertanggung jawab dan percaya diri. Ia selalu menyediaka makanan untuk keluarganya tanpa proses memasak namun, pada saat janji dilanggar suaminya Dewi Sri kembali ke kayangan sejak pada saat itu, manusia harus menanam padi dan memasak untuk memenuhi kebutuhan pokok.
Deskripsi manfaat
  Mitos Dewi Sri ini sangat bermanfaat bagi masyarakat terutama dalam pelesarian lingkungan dalam masyarakat. Masyarakat memohon perlindungan  penguasa alam.


Berikut video pembelajaran tentang teks laporan hasil yang sauya peroleh dari youtub

Tuesday, 26 July 2016

Paragraf deskripsi

Paragraf deskripsi adalah sebuah paragraf yang menggambarkan atau melukiskan sebuah objek tertentu melalui kata-kata yang bisa merangsang panca indera sehingga pembaca seolah-olah melihat atau merasakan sendiri benda objek yang dideskripsikan oleh penulis.

Aspek-aspek yang digambarkan dapat berupa karakterstik, keadaan, sifat atau perasaan yang dimiliki oleh objek tersebut.

Tujuan paragarf deskripsi adalah memberi gambaran utuh kepada pembacanya agar mereka mengetahui apa yang sedang dibicarakan dengan jelas baik dalam hal bentuk fisik ataupun wujud yang abstrak seperti sikap, rasa dan lain-lain.

Paragraf deskripsi merupakan hasil observasi atau pengamatan, jadi informasi yang digunakan untuk menggambarkan suatu benda atau objek harus jelas dan sesuai fakta dan data yang ada pada objek tertentu.

Ciri-Ciri Paragraf Deskripsi

1. Menggambarkan atau melukiskan suatu objek seperti benda, tempat, atau suasana tertentu.
2. Melibatkan panca indra (pendengaran, penglihatan, penciuman, pengecapan, dan perabaan).
3. Menjelaskan ciri-ciri fisik dan sifat objek tertentu seperti warna, ukuran, bentuk, dan kepribadian secara terperinci.

Contoh Teks Deskripsi 1

Aku, Diana Subagja adalah anak sulung dari tiga bersaudara. Aku adalah mahasiswa yang kuliah di Jurusan Ilmu Pendidikan. Ya, aku ingin menjadi seorang guru. aku berpikir bahwa guru adalah profesi yang begitu mulia, dan aku juga begitu senang mengajarkan sesuatu kepada orang lain. Guru adalah cita-cita ku selama ini.

Ayah ku, Diki Subagja adalah pengusaha yang mempunyai dua restoran dengan Bebek sebagai menu spesialnya. Meskipun ayah adalah pengusaha yang begitu mencintai akan pekerjaannya, ia selalu meluangkan waktu untuk keluarga. Sebisa mungkin, ia pulang di awal petang agar bisa berjumpa dengan anak-anaknya sebelum mereka semua tidur. Seorang yang demokratis, ya itulah ayah. Ia membebaskan anak-anaknya untuk menjadi apapun yang mereka sukai. Ia belum pernah sekalipun memaksa atau membujukku untuk meneruskan usaha restoran yang telah dibangunnya sejak 10 tahun lalu. Begitu ayah tahu aku ingin menjadi seorang guru, sama sekali ia tidak membantahnya, ia malah mendukung dan mengirimku untuk kursus mengajar selama 6 bulan di Amerika. Ia ingin, apapun profesi yang digeluti oleh anak-anaknya kelak, itu adalah pilihan mereka sendiri dan mereka begitu berdedikasi atas profesi tersebut.

Ibu, Andika Sukmayanti, adalah wanita yang cantik. Tetapi aku begitu sedih, karena aku telah kehilangan beliau. Ibu meninggal sewaktu si kembar Dwiki dan Andra, 15 tahun yang lalu. Ibu adalah seorang guru di sekolah dasar. Ia adalah guru yang baik, bahkan sampai sekarang, setiap tahunnya beberapa siswa yang pernah ibu ajar, selalu berziarah ke makam ibu. Ibu juga merupakan alasanku menjadi guru, aku begitu berambisi untuk meneruskan perjuangan ibu semenjak ia meninggal. Ibu juga selalu berpesan kepadaku, untuk menjaga adik kembarku setiap saat dan mengajarkan mereka hal-hal baik dalam kehidupan.

Sekarang, kedua adikku telah duduk di kelas 1 SMA. Mereka tumbuh sebagai anak-anak yang pintar dan baik. Sepertinya, mereka lebih berpeluang untuk menjadi seorang pengusaha, meneruskan bisnis ayah. Mereka selalu suka apabila diajak ayah untuk melihat pemotongan bebek, proses memasaknya, dan bahkan mereka sering praktik menjadi pelayan untuk menawarkan menu ke pelanggan. Lagi-lagi, ayah tidak pernah memaksa mereka, semua itu pilihan adik-adikku.

Aku bersyukur, bisa menjaga keluargaku dengan baik. Sesuai pesan ibu.


Contoh Karangan Deskripsi 2

Temanku Uti

Aku memiliki seorang teman yang sangat baik.
Namanya adalah Rani Saputri tetapi aku sering memanggilnya Uti. Dia adalah seoarang teman yang sangat cantik dan baik. Temanku Uti memiliki tubuh yang tinggi untuk ukuran wanita, sekitar 167 cm. Dia memiliki warna kulit putih dengan rambut hitam yang panjang terurai hingga mencapai bahu. Hidung mancung dan lesung pipit yang ada di kedua pipinya membuat Uti sangat menawan apabila dia tersenyum.

Bibirnya yang merah akan tampak sangat manis ketika dia memperlihatkan barisan gigi – gigi putihnya yang berkilau. Selain itu, dia juga memiliki sebuah tahi lalat yang terletak di bawah dagunya.

Selain parasnya yang cantik, Temanku Uti sangat baik dan ramah kepada setiap orang. Dia sangat tidak bisa melihat orang lain, terutama teman – temannya bersedih. Apabia temannya bersedih, dia akan menghiburnya dengan sekuat tenaga hingga temannya kembali tersenyum.

Uti juga suka membantu teman – temannya. Dia selalu membantu dengan senang hati dan tanpa kenal pamrih. Bahkan, pernah dia membantuku ketika aku tidak lulus ujian matematika, saat itu dia mengajariku beberapa hari tanpa kenal lelah hingga aku bisa mengerjakan semua soal itu dan lulus.

Selain suka menolong, Uti juga sangat ramah kepada setiap orang. Dia tidak pernah menampakkan wajah yang sedih apalagi kesal kepada setiap orang. Hal ini membuatnya cukup populer dan tidak heran dia memiliki teman yang sangat banyak.

Temannku Uti sangat gemar sekali membaca buku. Bahkan aku menyebutnya sebagai penggila buku. Semua buku dia senangi, mulai dari majalah, ensiklopedia, komik, bahkan buku – buku agama. Dia pernah mengatakan kepadaku bahwa buku adalah sumber ilmu dan jendela dunia.

Oleh karena paras dan hatinya yang cantik itu, Uti menjadi sesosok teman yang sangat diidolakan oleh semua teman – temannya, tidak terkecuali aku. Aku sangat mengagumi dirinya.




 Contoh Karangan Deskripsi 3

Kelinciku

Aku memiliki seekor kelinci jantan yang aku berinama Boni. Boni adalah seekor kelinci Persia yang diberikan oleh pamanku sebagai hadiah. Dia memiliki tubuh yang sangat gemuk dengan bulu putih yang sangat halus. Beratnya kira – kira mencapai 60 gram dengan panjang tubuh sekitar 50 cm. Kupingnya sangat panjang, kira – kira mencapai 30 cm. Boni memiliki mata berwarna biru yang sangat indah.

Kelinciku, Boni tidak seperti kelinci biasa yang pasif. Boni tidak suka diam. Dia senang berlari dan melompat – lompat. Apabila aku mengajaknya keluar dan bermain di halaman rumah, dia akan sangat senang karena kami akan bermain kejar – kejaran.

Boni sangat menyukai sayur – sayuran terutama wortel. Apabila sudah memasuki jam makannya, dia akan mendekatiku dan menggeliatkan tubuhnya di kakiku. Itu sebenarnya adalah tanda darinya yang mita diberikan wortel. Meskipun Boni menyukai wortel, aku selalu memberikannya makanan tambahan seperti multivitamin dan mineral agar dia selalu sehat.

Meskipun sangat aktif, Boni tidak menyukai air. Apabila waktu mandi tiba, aku harus berusaha dengan sekuat tenaga untuk memandikannya karena dia pasti akan kabur. Terpaksa aku harus menangkapnya terlebih dahulu dan menceburkannya ke dalam bak khusus.

Oleh karena tubuh dan tingkah lakunya yang sangat menggemaskan, aku sangat menyayangi kelinciku, Boni. Aku berharap dia selalu sehat dan bisa menemaniku setiap hari.


Wednesday, 20 July 2016

Permen kurikulum 13 tahun 2016

PERMENDIKBUD TERKAIT KURIKULUM EDISI 2016

Sumber  : http://jdih.kemdikbud.go.id/new/public/produkhukum


Sekilas info bahwa Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Tahun 2016 terkait dengan kurikulum antara lain :

Bisa Unduh disini :

1.Permen No. 8 Tahun 2016 Tentang Buku Yang Digunakan Oleh Satuan Pendidikan

https://drive.google.com/file/d/0B29XrX6q2qr3VEZjRkRCc21RSE0/view


2.Permen No. 18 Tahun 2016 Tentang Pengenalan Sekolah Bagi Siswa Baru

https://drive.google.com/file/d/0B29XrX6q2qr3em5YMzlWSi1qTVk/view


3.Permen No. 19 Tahun 2016 Tentang Program Indonesia Pintar  

https://drive.google.com/file/d/0B29XrX6q2qr3X0pfQld1UmZCazQ/view


4.Permen No. 20 Tahun 2016 Tentang Standar SKL

https://drive.google.com/file/d/0B29XrX6q2qr3eXBzek5HVkxfVVE/view


5.Permen No. 21 Tahun 2016 Tentang Standar Isi  

https://drive.google.com/file/d/0B29XrX6q2qr3c3JTU2lCTy01Xzg/view


6.Permen No. 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses  

https://drive.google.com/file/d/0B29XrX6q2qr3RlBWSTM2bE5ONFE/view


7.Permen No. 23 Tahun 2016 Tentang Standar Penilaian  

https://drive.google.com/file/d/0B29XrX6q2qr3cS1xVjJubEpibjg/view


8.Permen No. 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ( KI & KD)

https://drive.google.com/file/d/0B29XrX6q2qr3QjdobDlXWlYtRHdwX0pRN21oVXh4NVNFUkZn/view