Contoh Teks Laporan Observasi!

Judul: Khasiat Kunyit
Kunyit merupakan salah satu tanaman obat berkhasiat yang juga banyak digunakan sebagai bumbu dapur. Nama ilmiah dari kunyit adalah Curcuma domestica. Tanaman obat ini memiliki warna kuning yang juga banyak dimanfaatkan sebagai pewarna makanan alami. Kunyit termasuk jenis tanaman obat atau rempah yang mudah ditemukan di pasar baik pasar tradisional maupun pasar modern.
Kunyit juga kaya akan khasiat atau manfaat. Salah satu manfaat utama kunyit adalah untuk menguatkan daya ingat seseorang dan juga memperlambat kemungkinan datangnya penyakit “pikun” atau penurunan daya ingat seseorang. Penyakit ini juga umum disebut sebagai Alzhaimer. Alzhaimer memang umum terjadi pada seseorang yang telah memasuki usia tua. Akan tetapi, penyakit ini pun dapat menyerang siapa saja dikarenakan fungsi otaknya mengalami penurunan. Salah satu tanaman obat yang bisa membantu untuk menguatkan daya ingat otak adalah kunyit. Salah satu cara mengonsumsinya adalah dengan mencampurnya sebagai bahan masakan. Cukup sering mengonsumsi makanan yang mengandung kunyit akan membantu menguatkan daya ingat seseorang.
Khasiat kunyit lainnya adalah untuk kesehatan kulit. Ada beberapa masalah kesehatan kulit yang bisa diatasi dengan menggunakan kunyit. Pertama adalah jerawat. Jerawat timbul akibat kotoran dan juga bakteri yang tersumbat di dalam pori-pori kulit dan umumnya terjadi pada seseorang yang memiliki kulit berminyak. Kunyit bisa menjadi salah satu solusi untuk masalah jerawat ini. Kunyit bisa membantu untuk menyembuhkan jerawat serta membuat kulit tetap dalam keadaan bersih. Kedua adalah kulit kering. Kunyit juga bisa membantu melembabkan kulit yang kering, salah satu caranya adalah dengan menggunakan campuran kunyit dengan susu. Ketiga adalah masalah pigmentasi. Pigmentasi bisa disebabkan oleh beberapa hal seperti produksi dari pigmen melanin yang berlebihan dan terlalu sering terpapar sinar matahari. Kunyit dapat membantu mengurangi pigmentasi pada kulit bila digunakan secara teratur dan konsisten.

Mari Amati Strukturnya!

Teks laporan observasi tersebut memiliki struktur yang lengkap.
1. Definisi umum terdapat pada awal paragraf, yaitu kalimat yang menjelaskan apa itu kunyit.
2. Deskripsi bagian terdapat pada kalimat-kalimat selanjutnya yang menjelaskan ciri-ciri kunyit dan dimana saja kunyit dapat ditemukan.
3. Deskripsi manfaat terdapat pada paragraf 2 dan seterusnya yang menjelaskan aneka manfaat dari kunyit.

Struktur Isi Teks Laporan Observasi

kurikulum 2013
Struktur Isi Teks Laporan Observasi
Struktur teks laporan observasi umumnya terbagi menjadi dua bentuk, di antaranya sebagai berikut.
1. Berupa pernyataan umum (definisi umum). Pernyataan umum ini berisi penerangan objek pengamatan, klasifikasi, serta keterangannya.
2. Deskripsi bagian atau aspek (anggota) yang dilaporkan. Deskripsi ini sendiri bisa ditentukan dengan mencari apa ide pokok dari setiap paragraf yang ada. Bisa ide pokok yang berasal dari awal paragraf atau deduktif dan ide pokok yang berasal dari akhir paragraf atau induktif.
3. Deskripsi manfaat. Deskripsi yang memaparkan manfaat dari sesuatu yang dilaporkan.

struktur dan kaidah teks laporan hasil observasi

Siswa memahami struktur dan kaidah teks laporan hasil observasi baik melalui lisan maupun tulisan.

Pada topik kali ini kalian akan mengetahui seperti apa struktur dari teks laporan observasi, ciri kebahasaannya, dan berlatih menulis teks laporan dari observasi yang sudah dilakukan.

Pengertian Teks Observasi
Teks observasi merupakan teks yang berasal dari hasil observasi atau pengamatan dan juga merupakan sebuah teks yang berisi penjabaran. Teks observasi termasuk jenis teks yang berisi penggambaran atau pendeskripsian sifat-sifat umum, ciri, atau bentuk. Contohnya seperti manusia, hewan, tumbuhan, berbagai jenis benda, dan termasuk juga berbagai peristiwa yang terjadi di lingkungan sekitar atau yang terjadi di seluruh alam semesta ini.

Beberapa Ciri dari Teks Observasi
Teks observasi memiliki ciri-ciri yang terdiri dari ciri-ciri umum teks dan ciri-ciri kebahasaan. Kedua ciri-ciri teks observasi tersebut adalah sebagai berikut.
Ciri umum teks observasi:
1. Isi teks bersifat objektif dan tidak memihak.
2. Harus ditulis berdasarkan fakta yang terjadi pada saat pengamatan dilakukan.
3. Isi teks tidak mengandung hal-hal yang bersifat penyimpangan, dugaan-dugaan yang tidak tepat, atau juga pemihakan terhadap sesuatu.
4. Teks observasi disajikan dalam bentuk yang menarik, tata bahasa yang baik, susunan teksnya logis, dan isi dari teks berbobot dan berkualitas.
5. Isi teks harus ditulis secara lengkap dan sempurna.
Ciri kebahasaan teks observasi:
1. Kata kerja atau verba seperti duduk, memilih, dan menggunakan.
2. Kata benda atau nomina seperti besi, hewan, dan buku.
3. Frasa verbal seperti bisa digabungkan, sudah selesai, dan bisa dikelompokkan.
4. Frasa nomina seperti ayam petelur dan orang lemah.
5. Berbagai istilah atau kata yang umum digunakan pada satu bidang tertentu misalnya garpu tala dan destilasi.
6. Kalimat yang hanya menggunakan satu verba atau disebut kalimat simpleks seperti “Doni meminjam banyak buku dari perpustakaan”.
7. Kalimat yang menggunakan dua verba atau lebih yang disebut dengan kalimat kompleks seperti “Pengantar barang tersebut menaruh dan mencatat setiap barang di gudang”.
8. Kata penghubung atau konjungsi seperti atau, dan, ketika.
9. Persamaan kata atau sinonim seperti menjangkau = meraih.
10. Lawan kata atau antonim seperti peningkatan X penurunan.

Tugas Bahasa Indonesia Kelas 11, hari Senin 7 April 2014

Tugas Bahasa Indonesia Kelas 11, hari Senin 7 April 2014

Jam 1-2 (11 IPA 2)
jam 3-4 (11 IPS 2)
Jam 5-6 (11 IPS 3)
Jam 7 (11 IPA 2)
Jam 8 (11 IPA 1)

Perhatikan teks berikut ini!

Penampung limbah pabrik marmer PT CIM yang terletak di puncak gunung kapur desa Citatah Kabupaten Bandung jebol. Akibatnya, 21 rumah di sekitarnya hancur dan rusak berat diterjang longsoran limbah padat pabrik .Tak ada korban tewas dalam musibah itu, tetapi sedikitnya tujuh orang dibawa ke rumah sakit Cibabat. 

1.      Yang ingin diinformasikan penulis pada kutipan di atas adalah …

A.  Penampung limbah pabrik marmer

B.      jebolnya penampung limbah pabrik marmer

C.      Musibah limbah pabrik marmer PT CIM

D.      Lokasi penampung limbah pabrik marmer

E.      Akibat jebolnya limbah pabrik marmer di Bandung

2.     Yang dimaksud dengan limbah padat pada kutipan di atas adalah …

A.  limbah dari bahan padat

B.   limbah berupa bahan padat

C.   limbah produk bahan padat

D.   bagian limbah yang padat

E.   limbah yang akan memadat

Perhatikan teks berikut ini!

Pasien deman berdarah di Jakarta terus bertambah setiap hari. Di Rumah Sakit Persahabatan, Jakarta Timur, misalnya hari Kamis tanggal 25 Januari 2011 tercatat ada sembilan pasien baru yang masuk rumah sakit. Dokter  Rumah Sakit Persahabatan mengakui sejak awal Januari, banyak pasien datang dalam kondisi parah. Padahal bila terlambat ditangani, penyakit deman berdarah bisa merenggut nyawa.

Di Purwakarta, Jawa Barat, jumlah pasien sejak awal bulan ini mencapai 139 orang. Di RSU Daerah Bayu Asih tanggal 25 Januari 2011 merawat 29 pasien. Sebagian pasien menjalani perawatan di lorong rumah sakit. Bagi Anda yang mengalami gejala demam tinggi selama beberapa hari, nyeri sendi, bintik merah di kulit serta pendarahan hidung sebaiknya secepatnya memeriksakan diri ke dokter untuk ditangani.

3.             Isi teks di atas yang tepat adalah….

A.     Pasien demam berdarah di Jakarta dan di Jawa Barat terus bertambah.

B.      Pasien demam berdarah di Jakarta di rawat di lorong-lorong rumah sakit.

C.      Penderita demam berdarah harus dirawat intensif.

D.      Penderita demam berdarah akan mengalami demam yang sangat tinggi selama beberapa hari.

E.      Penyakit demam berdarah adalah penyakit yang berbahaya dan dapat menyebabkan kematian.

4.             Simpulan berita di atas….

A.     Pasien demam berdarah di Jakarta dan di Jawa Barat dari hari ke hari terus bertambah. Mereka dirawat di rumah sakit. Karena keterbatasan tempat, sampai-sampai mereka harus dirawat di lorong rumah sakit.

B.      Pasien demam berdarah di Jakarta terus bertambah karena banyak nyamuk Aides Aegypti yang berkembang biak sehingga rumah sakit di Jakarta penuh dengan penderita demam berdarah.

C.      Pasien demam berdarah di Jawa Barat terus bertambah dari hari ke hari sampai-sampai rumah sakit di Jawa Barat tidak dapat menampung pasien demam berdarah.

D.      Rumah sakit di Jakarta dan Jawa Barat dipenuhi pasien demam berdarah.

E.      Pasien demam berdarah di Jakarta dan Jawa Barat saat ini dirawat di lorong-lorong rumah sakit karena keterbatasan tempat yang ada di rumah sakit.

5.      Pernyataan yang bukan fakta dalam teks tersebut adalah …

A.     kalimat pertama paragraf pertama dan kalimat keempat paragraf kedua

B.      kalimat kedua paragraf pertama dan kalimat pertama paragraf kedua

C.      kalimat keempat paragraf pertama dan kalimat pertama paragraf kedua

D.     kalimat pertama paragraf pertama dan paragraf kedua

E.      kalimat keempat paragraf pertama dan paragraf kedua

Perhatikan teks berikut ini!

Perempuan dan media adalah salah satu dari 12 isu kritis dalam Beijing Platform for Actions tahun 1995. Kesadaran ini berangkat dari konsep bahwa media dapat memberikan kontribusi yang sangat besar dalam pemberdayaan dan kemajuan perempuan. Namun, mengharapkan media memainkan peran untuk lebih mengangkat pemberdayaan perempuan bukanlah persoalan yang mudah. Salah satu faktornya adalah budaya dalam media itu sendiri masih menempatkan perempuan sebagai aset yang bisa mendatangkan keuntungan secara finansial.

6.      Ide pokok paragraf tersebut adalah …

A.     Perempuan dan media adalah salah satu dari 12 isu kritis

B.      Media dapat memberikan kontribusi dalam pemberdayaan dan kemajuan perempuan

C.      Mengharapkan media untuk lebih mengangkat pemberdayaan perempuan bukanlah persoalan yang mudah

D.      Media masih menempatkan perempuan sebagai aset

E.      Beijing Platform for Actions tahun 1995 mengangkat perempuan dan media sebagai salah satu isu

Perhatikan teks berikut ini!

 Pasien-pasien demam berdarah yang datang ke rumah sakit tidak dapat tertampung di ruang perawatan. Akibat tidak tertampung di ruang perawatan, sebagian pasien demam berdarah terpaksa dirawat di tenda-tenda darurat. Sejak Januari hingga Februari, korban meninggal akibat DBD di Bandung sudah enam orang.

7.     Masalah yang terdapat dalam bacaan di atas adalah….

A.     Pasien demam berdarah yang terus bertambah.

B.      Sudah banyak pasien demam berdarah yang meninggal.

C.      Tidak tertampungnya pasien demam berdarah di ruang perawatan.

D.      Banyaknya masyarakat terkena demam berdarah.

E.     Ruang perawatan rumah sakit yang sudah penuh.

Daftar Harga Hewan Kurban

No	Jenis Hewan	Pedagang	Harga (Rp)
1	Sapi super	Bang Udin	15.000.000,00
2	Sapi sedang	Bang Mamat	13.500.000,00
3	Kambing super	Bang Mamat	2.000.000,00
4	Sapi sedang	Bang Cecep	12.000.000,00
5	Kambing sedang	Bang Cecep	1.800.000,00
6	Kambing super	Bang Udin	2.200.000,00
7	Sapi super	Bang Mamat	16.000.000,00

8.      Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi tabel di atas adalah …

A.     Selisih harga kambing super Bang Mamat dan Bang Udin adalah 200 ribu.

B.      Perbedaan harga sapi super dan sapi sedang Bang Mamat adalah 2,5 juta

C.      Kambing super Bang Mamat lebih mahal daripada kambing super Bang Udin

D.      Bang Mamat selain menjual sapi super juga menjual sapi sedang

E.      Sapi super Bang Udin lebih murah daripada sapi super Bang Mamat

9.      Simpulan isi tabel tersebut yang tepat adalah …

A.     Harga sapi menjelang hari raya Idul Adha meningkat tajam.

B.      Harga kambing super kadang-kadang lebih murah daripada kambing biasa.

C.      Sapi super Bang Udin paling mahal daripada sapi lainnya

D.      Baik kambing maupun sapi Bang Mamat paling mahal

E.     Sapi Bang Mamat lebih mahal daripada sapi lainnya

Bacalah kedua teks berikut ini!

Teks 1

Sesuai dengan Intruksi Presiden Nomor 6/2009 tentang pengembangan ekonomi kreatif, konsep ekonomi kreatif merupakan sebuah konsep baru yang menyinergikan informasi dan kreativitas dengan mengandalkan pada iptek serta sumber daya manusia (SDM) sebagai faktor utama dalam kegiatan ekonomi. Ekonomi kreatif dapat mendatangkan dua keuntungan secara bersamaan, yaitu pertumbuhan ekonomi yang pro rakyat dan juga penguatan identitas budaya lokal yang memperkaya identitas nasional secara nyata.

Teks 2

Sementara itu Eric Santosa, Ketua Kelompok Kajian Ekonomi Kreatif, Universitas Atma Jaya menilai saat ini ekonomi kreatif di Indonesia masih kurang gaungnya. Meskipun pemerintah sudah mulai memperkenalkan Cetak Biru Ekonomi Kreatif melalui Konvensi Pekan Produk Budaya Indonesia (PPBI) 2008.

10.    Persamaan topik kedua teks artikel di atas adalah …

A.  ekonomi kerakyatan

B.   ekonomi kreatif

C.   kreativitas dan iptek

D.   paradigma masyarakat

E.   pemetaan industri

11.    Perbedaan aspek pembahasan kedua teks di atas adalah …

A.     Teks 1 membahas masalah Inpres dan teks 2 membahas ekonomi kreatif

B.      Teks 1 membahas keuntungan ekonomi kreatif dan teks 2 membahas kelemahan ekonomi kreatif

C.      Teks 1 menjelaskan konsep ekonomi kreatif dan teks 2 menjelaskan pengklasifikasian subsektor ekonomi kreatif

D.      Teks 1 menjelaskan konsep ekonomi kreatif dan teks 2 mengungkapkan perkembangan ekonomi kreatif

E.     Teks 1 Mengungkapkan faktor pendukung ekonomi kreatif dan teks 2 menjelaskan cetak biru ekonomi kreatif

Perhatikan biografi berikut ini!

Ramadan K.H. yang nama lengkapnya adalah Ramadan Karta Hadimadja (lahir di Bandoeng, 16 Maret 1927 – meninggal di Cape Town, Afrika Selatan, 16 Maret 2006 pada umur 79 tahun) adalah seorang penulis biografi Indonesia. Ia meninggal setelah menderita kanker prostat selama ±3 bulan.

Kang Atun, panggilan akrab Ramadan, adalah anak ketujuh dari sepuluh bersaudara. Ayahnya, Rd. Edjeh Kartahadimadja, adalah seorang patih Kabupaten Bandung pada masa kekuasaan Hindia Belanda. Ia dilahirkan dari perkawinan ayahnya dengan Saidah. Aoh K. Hadimadja (1911 - 1972) yang juga dikenal sebagai penyair dan novelis itu, adalah kakak kandung seayah Ramadan yang lahir dari rahim istri pertama ayahnya yakni Rd. Djuwariah binti Martalogawa. Ketika usia Ramadan masih belum genap tiga bulan, ayahnya terpikat perempuan lain dan menceraikan Saidah yang langsung dikembalikan ke kampung. Pengalaman tersebut membuat ia dekat dengan sosok ibu dan menghayati derita kaum perempuan.

12.    Masalah yang dialami Kang Atun dalam biografi tersebut adalah …

A.  Ia terlahir dari keluarga penyair

B.      Ramadhan K.H. pernah terpikat perempuan lain dan menceraikan istrinya

C.      Orang tuanya bercerai ketika ia masih balita

D.      Sejak kecil ia menderita kanker prostat

E.   Ia terlahir dengan sepuluh bersaudara

13.   Hal yang bisa diteladani dari tokoh dalam biografi tersebut adalah …

A.     Ayahnya adalah seorang patih Kabupaten Bandung

B.      Ia memiliki kakak yang juga seorang penyair dan novelis

C.   Ia hanya mampu menulis biografi

D.      Menjadikan masa lalunya menjadi pengalaman yang berharga

E.      Ia hanya akrab bergaul dengan kaum perempuan

14.    Berita itu datang dari orang yang belum tentu dapat dipercaya sehingga belum dapat dibuktikan kebenarannya. Namun, berita itu sudah terlanjur  … . Lalu siapa yang harus … . Masyarakat sudah terlanjur … .

Kata gabung baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

A.     di sebarluaskan, bertanggungjawab, antikorupsi

B.      disebar-luaskan, bertanggungjawab, antikorupsi

C.      di sebar luaskan, bertanggung jawab, anti korupsi

D.      di sebarluaskan, bertanggung jawab, anti korupsi

E.      disebarluaskan, bertanggung jawab, antikorupsi

15.    Kenyamanan hunian tidak hanya … ukuran rumah atau apartemen. Rasa nyaman dapat juga … dari desain hasil kreativitas dan kejelian dalam menata segala aspek yang … dimensi ruang yang tersedia. Tinggal di hunian yang mungil tetap dapat … rasa nyaman dan aman apabila mendapat sentuhan yang maksimal. Sadar akan area yang minim dan berani berkreasi, seperti memanfaatkan area secara vertikal dapat … area yang dihuni menjadi luas dan nyaman.

Urutan kata yang paling tepat untuk melengkapi teks di atas adalah …

A.     terbatas, diciptakan, mempengaruhi, memberi, membuat

B.      terbatas, dicipta, mempengaruhi, memberikan, membuatkan

C.      sebatas, diciptakan, memengaruhi, memberikan, membuat

D.      sebatas, menciptakan, memengaruhi, memberikan, dibuat

E.      sebatas, tercipta, dipengaruhi, memberikan, membuat

16.    Sebuah penelitian yang dilakukan di sekolah kesehatan masyarakat, Harvard menunjukkan, status kesehatan bayi pada saat lahir berhubungan erat dengan pola makan ibu selama bunting. Jika dietnya tergolong baik, 95 persen bayi yang dilahirkan dengan kesehatan yang tergolong baik pula.

Pada  paragraf tersebut terdapat kata yang memiliki nilai rasa buruk. Kata tersebut adalah …

A.     status                  D.   diet

B.      ibu                                       E.   sekolah

C.      bunting

Bacalah teks berikut ini!

(1)Panitia sibuk mengawasi pelaksanaan pertandingan basket antarkelas di sekolah kami. (2)Suasana meriah mewarnai pertandingan tersebut. (3)Menjelang akhir pertandingan, tba-tiba gerombolan siswa memprovokasi para pemain untuk bermain kasar sehingga kerusuhan pun tak terelakkan. (4)Akan tetapi, dengan cepat panitia menangkap dalang kerusuhan. (5)Akhirnya, tim kelas kami menjadi juara dalam pertandingan itu.

17.    Dua kalimat pada paragraf tersebut yang menggunakan kata bermakna peyorasi terdapat pada nomor …

A.     (1) dan (2)

B.      (1) dan (3)

C.      (2) dan (5)

D.     (3) dan (4)

E.      (4) dan (5)

Cermati kutipan dialog berikut ini!

Rini                : “Doni, tolong angkatin kursi itu!”

Doni              : “Maaf, tangan saya masih sakit.”

Rini                : “Oh, ya sudah, maaf ya!”

18.    Perbaikan kalimat tidak resmi tersebut adalah …

A.     “Doni, tolonglah angkatin kursi yang itu!”

B.      “Doni, tolongin angkatin kursi  itu!”

C.      “Doni, tolong angkat kursi yang itu!”

D.      “Doni, tolong angkatkan kursi itu!”

E.      “Doni, tolong mengangkat kursi yang itu!”

Cermati kutipan  berikut ini!

Setiap elemen struktur wacana dapat digunakan untuk menganalisis segala bentuk teks. Walaupun struktur wacana terdiri dari beberapa elemen-elemen, tetapi semua elemen itu merupakan satu kesatuan yang saling berhubungan.

19.    Kalimat kedua teks di atas tidak baku. Perbaikannya adalah …

A.     Walaupun struktur wacana terdiri dari beberapa elemen, tetapi semua elemen itu merupakan satu kesatuan yang saling berhubungan.

B.      Walaupun struktur wacana terdiri dari elemen-elemen, tetapi semua elemen itu merupakan satu kesatuan yang saling berhubungan.

C.      Walaupun struktur wacana terdiri dari beberapa elemen, semua elemen itu merupakan satu kesatuan yang saling berhubungan.

D.      Struktur wacana terdiri dari beberapa elemen-elemen, tetapi semua elemen itu merupakan satu kesatuan yang saling berhubungan.

E.      Struktur wacana terdiri dari beberapa elemen tetapi semua elemen itu merupakan satu kesatuan yang saling berhubungan.

20.    Kalimat yang menggunakan kata bermakna polisemi adalah …

A.     Kedua kaki tangan Juragan Basyir sedang dirawat di rumah sakit.

B.      Dokter tidak bisa mengobati pasien karena bisa ular yang mematikan.

C.      Anak itu sudah bisa membaca, tetapi belum bisa menulis.

D.      Bibir Rani terluka karena membentur bibir sumur.

E.      Bang Ali selalu menyimpan uangnya di bank.

21.           Cermatilah kalimat-kalimat berikut ini!

(1)     Pengembangan ini dimaksudkan untuk menstandarkan perusahaan agar memiliki taraf yang sebanding dengan perusahaaan-perusahaan besar di luar negeri.

(2)     Selain itu, mereka juga mempromosikan karyawan-karyawannya yang berprestasi untuk studi di luar negeri.

(3)     Mereka memfasilitasi karyawannya dengan berbagai sarana teknologi informasi yang canggih dan menugasi mereka untuk mengikuti pelatihan-pelatihan di luar negeri.

(4)     Pada era mendunia ini, pengusaha kelas kakap berusaha keras untuk mengembangkan perusahaannya.

Susunan yang tepat agar menjadi paragraf yang padu adalah …

A.     (1)-(2)-(3)-(4)

B.      (4)-(3)-(2)-(1)

C.      (4)-(1)-(3)-(2)

D.      (4)-(2)-(1)-(3)

E.      (1)-(3)-(4)-(2)

22.    Kalimat yang tergolong homofon adalah …

A.     Sebelum berangkat apel, anak muda itu memborong apel.

B.      Pengusaha yang kikir itu ternyata berjualan kikir juga di tokonya.

C.      Saya tidak tahu bahwa ibumu pandai menggoreng tahu.

D.      Saya sangsi apakah anak-anak itu telah diberi sanksi yang setimpal.

E.      Hari sudah malam; aku pun harus membeli malam.

23.    Kata yang bermakna konotasi negatif terdapat pada kalimat …

A.     Sejak ditinggal kedua orang tuanya, Rudi gemar mengasah otaknya di perpustakaan desa.

B.      Lily bertubuh kerempeng akibat pola makan yang tidak tepat.

C.      Penderita tunagrahita juga memiliki hak untuk belajar.

D.      Buah karyanya tersebar di berbagai negara.

E.      Pegawai itu amat rajin sehingga mendapat penghargaan saat ulang tahun perusahaan.

24.    Kalimat yang menggunakan kata umum dan kata khusus adalah …

A.     Pak Markun memelihara itik, ayam, dan angsa.

B.      Toko Haji Mahmud menjual batu berharga, seperti permata, jamrut, dan giok.

C.      Keke menjinjing keranjang buah-buahan.

D.      Anak itu selalu melirik kepadaku setiap aku melewati rumahnya.

E.      Pemerintah selalu meningkatkan kualitas alat transportasi umum.

25.    Sampai abad ke-15, Benua Eropa masih diliputi kegelapan sehingga jaman itu disebut pula Abad Kegelapan.

         Ketidakbakuan kalimat di atas disebabkan oleh …

         A.  penulisan ke-15

B.      pemakaian tanda koma (,) setelah ke-15

C.      penulisan Benua Eropa

D.      ketiadaan koma sebelum kata sehingga

E.      penulisan jaman

26.           Cermatilah paragraf berikut!

       (1)Karena kebutuhan aktualisasi diri, masyarakat senantiasa belanja untuk berbagai produk dan jasa. (2)Manakala kebutuhan belanja sudah menjadi bagian dari denyut nadi kehidupannya, ditengarai peluang emas dimanfaatkan oleh para produsen. (3)Bahkan, produsen bukan hanya memproduksi barang dan jasa, tetapi sudah memproduksi kebutuhan manusia. (4)Dalam tataran ini, gurita kapitalisme memegang peranan kunci. (5) Jaringan kapitalisme global akan mengendalikan kebutuhan manusia.

Kalimat tunggal dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor …

A.  (1) dan (2)                              D.  (4) dan (5)

B.   (2) dan (4)                              E.  (5) saja

C.   (3) dan (4)

27.    Henry, pemain yang besar di Arsenal sejak 1999 – 2007 ini sempat membuat kado perpisahan yang begitu manis di ajang Premier League.

Klausa nominal dalam kalimat tersebut adalah …

A.     Henry, pemain yang besar di Arsenal sejak 1999 – 2007 ini

B.      pemain yang besar di Arsenal sejak 1999 – 2007 ini

C.      besar di Arsenal sejak 1999 – 2007 ini

D.      Henry yang begitu manis di ajang Premier League

E.      pemain yang besar di Arsenal yang begitu manis

28.    Akibat pengaruh bahasa asing dan bahasa daerah yang banyak diserap dalam bahasa Indonesia, terjadilah banyak kekacauan.

         Klausa utama dalam kalimat tersebut adalah …

A.     Akibat pengaruh bahasa asing dan bahasa daerah

B.      Akibat pengaruh bahasa asing dan bahasa daerah yang banyak diserap dalam bahasa Indonesia

C.      pengaruh bahasa asing dan bahasa daerah

D.      terjadilah banyak kekacauan

E.      banyak kekacauan

29.    Salah kaprah adalah kekacauan yang sudah umum sehingga tidak terasa lagi kesalahannya.

Klausa sematan dalam kalimat tersebut adalah …

A.  Salah kaprah adalah kekacauan

B.   kekacauan yang sudah umum

C.   adalah kekacauan yang sudah umum

D.      yang sudah umum

E.      sehingga tidak terasa lagi kesalahannya.

30.           Cermatilah kalimat-kalimat berikut!

(1)     Petugas dan relawan selalu bersiaga di pengungsian.

(2)     Pemerintah mengizinkan mereka kembali ke negaranya.

(3)     Pengungsi telah dipulangkan ke rumahnya masing-masing.

(4)     Kemarin warga sudah beraktivitas seperti sediakala.

(5)     Guru dan siswa berdiskusi di ruang kelas.

Kalimat yang mengandung frasa setara adalah …

A.     (1) dan (2)                           D.  (2) dan (5)

B.      (1) dan (3)                           E.  (3) dan (5)

C.      (1) dan (5)

31.           Cermatilah kalimat-kalimat berikut!

(1)     Sekolah kami sedang mengikuti lomba kebersihan.

(2)     Petugas kebersihan itu rajin sekali.

(3)     Kebersihan adalah pangkal kesehatan.

(4)     Petugas yang rajin mendapat penghargaan.

(5)     Pemuda yang berambut panjang itu ternyata amat rajin.

Kalimat yang menggunakan frasa adjektif adalah …

A.     (1) dan (2)                           D.  (2) dan (4)

B.      (2) dan (3)                           E.  (2) dan (5)

C.      (3) dan (4) 

Cermatilah paragraf berikut!

(1)Barangkali belum ada yang dapat menyaingi produktivitas Teater Koma. (2)Kelompok ini baru menggelar pentas amal untuk korban tsunami di Aceh. (3)Mereka menampilkan lakon berjudul “Maaf, Maaf, Maaf” di Taman Ismail Marzuki. (4)Teater dari beberapa kampus ikut menyaksikan. (5)Teater Koma semakin popular di kalangan masyarakat.

32.   Kalimat yang menggunakan kata umum terdapat pada kalimat …

A.    (1)                            D.  (4)

B.    (2)                            E.  (5)

C.    (3)

33.   Atas perhatiannya dan perkenannya, saya mengucapkan banyak terima kasih.

Bagian yang harus diperbaiki dalam kalimat tersebut adalah …

A.    Partikel –nya pada kata perhatiannya dan perkenannya, serta kata banyak dihilangkan.

B.    Hilangkan kata dan perkenannya dan banyak , serta di awal kalimat ditambahkan Demikianlah.

C.    Kata mengucapkan diganti dengan menyampaikan dan kata perkenannya dihilangkan.

D.    Hilangkan partikel –nya pada kata perhatiannya, kata perkenannya, dan kata banyak.

E.     Ganti partikel –nya pada kata perhatiannya menjadi Bapak/ Ibu atau Saudara, kata perkenannya dan kata banyak dihilangkan.

34.   Sebagai contoh sejumlah pati pada kentang, pisang dan kacang-kacangan, serta berbagai produk olahan, misalnya roti tawar dan corn flake, ditemukan tidak tercerna dengan sempurna di dalam usus halus manusia dan hewan yang ditandai dengan adanya pati dalam digest – isi usus – di usus besar.

Kalimat tidak efektif di atas dapat diperbaiki dengan cara berikut, KECUALI …

A.    menambahkan tanda koma (,) setelah kata contoh

B.    menambahkan tanda koma (,) setelah kata pisang

C.    mengganti kata olahan dengan kata makanan

D.    mengubah kata tercerna menjadi tecerna

E.     mengubah tanda hubung (-) menjadi tanda petik tunggal (‘…’) pada isi usus

35.   Yang tergolong kalimat nominal adalah …

A.    Sampah harus dipilah sebelum dibuang ke tempat pembuangan akhir.

B.    Warga membantu pembangunan jembatan dengan segenap tenaga dan harta yang dimiliki.

C.    Pemerintah kota seharusnya memperbaiki manajemen persampahan.

D.    Pamannya pengajar di beberapa perguruan tinggi di Asia.

E.     Nara sumber itu memaparkan penyakit yang timbul akibat kebiasaan merokok.

36.           Kalimat yang berpola SP0 adalah …

A.     Kapal induk akan menuju ke perbatasan dua Negara yang sedang konflik tersebut.

B.      Kami akan segera memenuhi permintaan Anda.

C.      Kemiskinan merupakan masalah utama.

D.      Kami mengusulkan bahwa ruangan ini harus diperbaiki.

E.      Bagi pendaftar pertama, kami akan memberikan potongan harga.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

(1)     Ayah dan ibu bisa memulainya dengan mengurangi menggendong anak.

(2)     Orang tua perlu secara bertahap melepaskan anak untuk membuatnya lebih mandiri.

(3)     Menurut dokter spesialis kesehatan jiwa, dr. Erlina Sutjiadi, SpKJ, orang tua perlu mengetahui kapan masanya menggendong dan kapan sudah mulai melepaskannya.

(4)     Selanjutnya, anak bisa belajar mandiri sesuai tahapan usia.

(5)     Ini hanyalah salah satu contoh memulai tahapan kemandirian anak.

37.    Agar menjadi paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah …

         A.  (1),(2),(3),(4),(5)

         B.   (2),(1),(4),(3),(5)

         C.   (3),(4),(1),(2),(5)

         D.   (3),(1),(2),(4),(5)

         E.   (5),(4),(2),(1),(3)

38.    Perkembangan teknologi informasi saat ini tidak sekadar wacana. Berbagai sarana dan perangkat komunikasi menjamur. Tentu hal ini akan membawa dampak yang besar terhadap perilaku manusia. Dampak yang positif sudah banyak dirasakan. Akan tetapi, dampak negatif jarang sekali disadari. Oleh karena itu, diperlukan kiat-kiat efektif untuk terbebas dari dampak negatif kemajuan teknologi informasi yang sudah benar-benar mengintai.

        

         Kalimat yang menggunakan kata bermakna konotatif adalah …

         A.  (1) dan (2)                              D.  (2) dan (6)

         B.   (1) dan (3)                              E.  (4) dan (6)

         C.   (2) dan (5)

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

         Cara membuat Kue Pisang

(1)     Rebus sisa santan, gula, dan panili sampai mendidih.

(2)     Cairkan tepung hunkwee dengan sedikit santan.

(3)     Potong pisang menyerong kira-kira 1 cm

(4)     Masukkan tepung hunkwee yang telah dicampur dan aduklah sampai matang

(5)     Rapikan daunnya

(6)     Letakkan 1 sendok makan bubur panas-panas

(7)     bungkus dan dinginkan

39.    Susunan kalimat yang tepat dalam cara membuat kue pisang adalah …

A.     (2),(1),(4),(3),(5),(7),(6)

B.      (2),(3),(1),(6),(4),(7),(5)

C.      (3),(2),(1),(4),(6),(7),(5)

D.      (3),(4),(1),(2),(7),(6),(5)

E.      (4),(3),(2),(1),(6),(7),(5)

Perhatikan wawancara berikut ini!

Wartawan : Apakah penuruna suku bunga ikut memberikan pengaruh yang bagus?

M. Fredi : Secara makro, khususnya suku bunga, cukup membantu bangkitnya bisnis reksa dana. Sejak Agustus hingga awak Desember ini, suku bunga turun mencapai 300 basis poin.

Wartawan    : …?

M. Fredi       : Dulu, pendapatan tetap yang jadi favorit. Sekarang, terjadi pergeseran, komposisinya mulai berimbang.

40.    Dialog yang tepat untuk melengkapi wawancara tersebut adalah …

A.     Seberapa besar pengaruh tersebut?

B.      Sejak kapan pengaruh tersebut berubah?

C       Reksa dana jenis apa yang diminati?

D.     Bagaimana prospek tahun depan?

E.      Bagaimana untuk jenis saham?

41.           Topik: Upaya melestarikan budaya bangsa

Rumusan masalah yang sesuai dengan topik tersebut adalah …

A.     Di mana kita bisa melestarikan budaya bangsa.

B.      Kapan budaya bangsa harus kita lestarikan?

C.      Mengapa budaya bangsa beragam?

D.      Bagaimana upaya mengatasi keragaman budaya bangsa?

E.      Bagaimana upaya melestarikan budaya bangsa?

42.    Permukiman ini harus direlokasi karena sering dilanda banjir.

         Makna kata permukiman pada kalimat di atas adalah …

         A.  hal

         B.   proses

         C.   hasil

         D.   tempat

         E.   cara

43.    Topik: Pemanfaatan buah pinang sebagai pasta gigi

         Kalimat latar belakang karya ilmiah sesuai dengan topik tersebut adalah …

A.     Buah pinang ditemukan di beberapa daerah di Indonesia.

B.      Buah pinang mengandung zat-zat yang dapat memperkuat gigi.

C.      Banyak orang awam yang mengerti akan zat yang terkandung dalam buah pinang.

D.      Sejak zaman dahulu buah pinang dimanfaatkan untuk pasta gigi.

E.      Buah pinang mengandung vitamin A, B1, dan C sehingga sangat baik dikonsumsi.

Bacalah paragraf rumpang berikut dengan saksama!

         Kalangan ilmuwan kesehatan percaya bahwa mengonsumsi sayur secara teratur berpengaruh positif terhadap kesehatan manusia. Kandungan aneka vitamin, karbohidrat, dan mineral pada sayur

tidak dapat disubstitusi dengan makanan pokok. Apabila suatu sayuran hanya dikonsumsi dalam jumlah sedikit, vitamin dan mineral yang dikonsumsi pun tidak banyak. Apalagi bila cara memasaknya salah. Kandungan vitamin dan mineral dalam sayuran ini mudah sekali rusak oleh udara panas (rebusan air panas atau terik matahari). ....

44.    Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.     Oleh karena itu, sebaiknya kita membeli sayuran jangan di pasar pada siang atau sore hari.

B.      Oleh karena itu, bagi yang sudah berkeluarga frekuensi makan setiap hari perlu diperhatikan.

C.      Karena itu, sangat penting bagi kita untuk selalu mengonsumsi sayur segar dengan cara memasak yang benar.

D.      Tentu saja di samping sayur, kita tetap perlu memperhatikan selera menu makan yang cocok untuk keluarga.

E.      Dengan demikian, biasakan pada keluarga kita untuk memasak sayur pada pagi hari sebelum berangkat bekerja.

45.           Cermatilah kutipan teks pidato berikut!

                                Saudara-saudara yang saya hormati,

       Sudah saatnya dunia pendidikan kita mereformasi diri secara serius. Khususnya, bagaimana pembelajaran di sekolah itu bisa dijalankan melalui prinsip penyadaran kritis. Dengan demikian, melalui kekuatan kesadaran kritis siswa bisa menganalisis, mengaitkan bahkan menyimpulkan bahwa persoalan kemiskinan, pengangguran, dan lainnya merupakan persoalan sistem bukan karena persoalan jenjang sekolah. Inilah yang seharusnya menjadi muatan penting untuk diinternalisasikan pada setiap diri siswa.

Kalimat yang berupa pesan dalam naskah pidato tersebut adalah ...

A.     Inilah yang seharusnya menjadi muatan penting untuk diinternalisasikan pada diri setiap siswa.

B.      Siswa bisa menganalisis, mengaitkan, dan menyimpulkan persoalan kemiskinan.

C.      Persoalan kemiskinan merupakan persoalan sistem bukan persoalan jenjang sekolah.

D.      Pembelajaran di sekolah itu bisa dijalankan melalui prinsip penyadaran kritis.

E.      Sudah saatnya dunia pendidikan kita mereformasi diri secara serius.

Cermatilah paragraf berikut!

Deversifikasi produksi bagi suatu perusahaan sebenarnya merupakan upaya untuk membagi resiko. Kerugian yang diderita dengan mroduksi dan menjual satu macam produk dapat ditutup dari kemungkinan dapat untung dari produk lainnya. Untuk itu, memang ada beberapa pertimbangan yang perlu mendapatkan perhatian.

46.    Penulisan kata-kata bercetak miring yang tepat pada paragraf tersebut adalah ....

                A.            resiko, memproduksi, didapat

B.   resiko, produksi, mendapat

C.   risiko, produksi, mendapat

D.   risiko, memproduksi, mendapat

E.   risiko, memroduksi, mendapatkan

Cermatilah paragraf berikut!                               

Para ... yang tergabung dalam BPPT, LIPI, dan berbagai lembaga penelitian lainnya mengadakan berbagai ... untuk memperoleh energi alternatif. Salah satu hasilnya adalah ... energi sinar matahari (energi tata surya).

47.    Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada wacana tersebut adalah ....

                A.            ahli, percobaan, penggunaan

                B.            penulis, pengamatan, percobaan

                C.            seniman, percobaan, pemanfaatan

                D.            cendekiawan, pemikiran, pengembangan

                E.             ilmuwan, penelitian, pengembangan

Cermatilah kalimat berikut dengan saksama!

Musim kompetisi sepak bola mulai digelar. ... anak muda ... orang tua yang suka sepak bola mulai asyik membicarakannya.

48.    Kata penghubung korelatif yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

A.  baik ... dan ...

B.   bukan ... melainkan ...

C.   tidak hanya ... tetapi juga ...

D.   bukan hanya ... tetapi juga ...

E.   bukan hanya ... melainkan juga...

Cermatilah paragraf berikut!

.... Tidak salah pula bila bahan kompos ditumpuk begitu saja di salah satu sudut ruangan. Namun, cara ini bisa mengakibatkan bahan cepat kering atau becek bila disiram air. Selain itu, bahan kompos mudah bertaburan ke mana-mana. Untuk mengatasi hal itu dapat dibuat bak-bak sederhana yang tidak menghalangi prinsip kerja kompos.

49.    Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A.     Membuat pupuk kompos tidak sesulit yang kita bayangkan, asalkan bahan-bahan telah tersedia.

B.      Kompos adalah jenis pupuk yang sangat bagus untuk memelihara tanaman hias di sekitar rumah.

C.      Tidak ada aturan khusus tentang tempat dan bentuk untuk menumpuk bahan baku kompos.

D.      Menurut aturan, bahan pupuk kompos harus ditempatkan pada sebuah bak yang jauh dari pemukiman.

E.      Bahan baku pupuk kompos sangat beragam, dapat berasal dari limbah dapur sampai dengan limbah pekarangan.

Cermatilah kalimat acak berikut!

(1)     Sajak ”Perempuan-Perempuan Perkasa” yang ditulisnya menggambarkan kehidupan rakyat yang bekerja keras.

(2)     Hartoyo Andang Jaya adalah seorang guru, penyair, esais, sekaligus penerjemah.

(3)     Ia menulis sajak tersebut karena kekaguman terhadap para perempuan yang bekerja dari pagi hingga petang.

(4)     Ia mulai menulis sejak sekolah menengah di Solo.

(5)     Dengan sajak yang satu ini nama Hartoyo disebut-sebut dalam dunia kepenyairan.

50.    Urutan kalimat yang benar agar menjadi paragraf yang utuh adalah ....

A.  (1), (3), (4), (2), (5)

B.   (4), (2), (3), (5), (1)

C.   (5), (3), (4), (2), (1)

D.   (2), (4), (1), (3), (5)

E.   (3), (1), (4), (5), (2)

PAKET PREDIKSI – 2

Cermatilah paragraf berikut!

Pada dasarnya media massa, baik cetak maupun elektronik mempunyai fungsi universal, yaitu sebagai pendidik, pemberi informasi, hiburan, dan kontrol sosial. Melihat fungsi itu maka produk yang dihasilkan media massa memiliki fungsi yang ideal, yaitu mencerdaskan masyarakat melalui pemberitaan dan tayangan-tayangan informasinya. Melihat fungsi ideal ini maka media massa menjadi alat yang cukup strategis untuk meminimalkan terjadinya diskriminasi gender dalam masyarakat

51.           Ide pokok paragraf di atas adalah …

A.     Media massa, baik dapat berupa cetak maupun elektronik

B.      Media massa mempunyai fungsi universal

C.      Produk yang dihasilkan media massa memiliki fungsi yang ideal

D.     Media massa menjadi alat yang cukup strategis

E.      Alat yang cukup strategis untuk meminimalkan terjadinya diskriminasi gender dalam masyarakat

Cermatilah paragraf berikut!

Rumah sakit dengan karyawan yang dapat bekerja secara efisien akan mampu mengatasi persaingan yang ketat. Rumah sakit dewasa ini bukan sebagai unit pelayanan sosial semata, melainkan lebih merupakan unit pelayanan sosial ekonomi, bahkan sudah boleh dikatakan sebagai perusahaan jasa. Rumah sakit memerlukan manajer yang ahli menghitung pengelolaan investasi yang ditanam. Rumah sakit juga memerlukan manajer yang mampu mengelola sumber daya manusia yang efisien, serta mampu menghitung biaya pelayanan medis yang ditawarkan kepada pasien. Memang,  rumah sakit memerlukan manajer yang benar-benar ahli dan memiliki latar pendidikan manajemen.

52.           Kalimat utama bacaaan di atas adalah….

A.    Rumah sakit dengan karyawan yang dapat bekerja secara efisien akan mampu mengatasi persaingan yang ketat

B.    Rumah sakit dewasa ini bukan sebagai unit pelayanan sosial semata.

C.    Rumah sakit memerlukan manajer yang ahli menghitung

D.    Manajer  rumah sakit mampu mengelola sumber daya manusia

E.     Rumah sakit memerlukan manajer yang benar-benar ahli dan memiliki latar pendidikan manajemen

Cermatilah paragraf berikut!

Membudayakan kegemaran membaca bukanlah hal yang mudah. Banyak tantangan yang melatari pembudayaan gemar membaca. Di antaranya adalah kurangnya pemahaman masyarakat terhadap pentingnya buku. Buku masih dianggap sebagai kebutuhan nomor sekian. Kenyataan ini terlihat ketika kebutuhan pokok sudah terpenuhi, orang jarang menyisihkan uangnya untuk membeli buku.

53.   Yang bukan ide penjelas pada paragraf  di atas adalah …

A.     Banyak tantangan yang melatari pembudayaan gemar membaca.

B.      Membudayakan kegemaran membaca tidaklah mudah

C.      Masyarakat kurang memahami pentingnya buku.

D.      Buku masih dianggap sebagai kebutuhan nomor sekian.

E.      Orang jarang menyisihkan uangnya untuk membeli buku walaupun kebutuhan pokok sudah terpenuhi

54.    Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …

A.     Apa manfaat membaca?

B.      Mengapa membudayakan kegemaran membaca masih sulit?

C.      Apa hambatan dalam membudayakan membeli buku?

D.      Siapa yang harus membudayakan kegemaran membaca?

E.      Mengapa pemahaman masyarakat tentang pentingnya buku masih kurang?

Tabel Persentrase Pekerja Dunia Berdasarkan Usia dan Kemajuan Negara

Usia	Negara Maju (%)	Negara Berkembang (%)
6 – 14 th	25	45
15 – 64 th	60	50
65 ke atas	15	5

55.   Pernyataan yang sesuai dengan tabel di atas adalah …

A.    Persentase pekerja anak-anak di negara berkembang sebanding dengan pekerja yang ada di negara maju.

B.    Persentase pekerja tertinggi di negara maju dan di negara berkembang berada pada rentang usia 15 – 64 tahun.

C.    Persentase pekerja lansia di negara maju maupun di negara berkembang hampir sama.

D.    Persentase pekerja produktif di negara maju sama dengan persentase pekerja produktif di negara berkembang.

E.     Pekerja anak-anak di negara maju kualitasnya lebih baik meskipun persentasenya lebih kecil.

56.           Simpulan berdasarkan data tabel di atas adalah …

A.    Persentase pekerja lansia di negara maju dan di negara berkembang cenderung lebih kecil daripada pekerja usia 0 – 14 tahun maupun usia 15 – 64 tahun.

B.    Persentase pekerja anak-anak di negara maju lebih kecil dibanding di negara berkembang karena negara maju membatasi pekerja anak-anak.

C.    Persentase pekerja lansia di negara maju dan negara berkembang berbeda karena kondisi para lansia juga berbeda.

D.    Persentase pekerja produktif di negara maju ternyata paling tinggi karena kemajuan teknologi.

E.     Persentase pekerja produktif di negara maju lebih besar karena kesejahteraan di negara itu lebih baik.

Tabel Ketidakhadiran Siswa Kelas XII Per September 2012

No.	Kelas	Sakit	Izin	Alpa	Ket
1	XII IPA1	4	4	2	-
2	XII IPA2	3	4	2	-
3	XII IPA3	4	3	2	-
4	XII IPS1	2	1	1	-
5	XII IPS2	4	1	1	-
6	XII Bahasa	3	1	2

57.    Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah …

A.  Ketidakhadiran siswa karena sakit lebih tinggi daripada ketidakhadiran siswa karena izin

B.   Ketidakhadiran siswa karena izin sama dengan ketidakhadiran siswa karena sakit

C.   Ketidakhadiran siswa kelas XII IPA1 lebih tinggi daripada kelas XII Bahasa

D.  Ketidakhadiran siswa kelas XII Bahasa paling besar daripada kelas XII lainnya

E.   Ketidakhadiran siswa baik XII IPA maupun XII IPS lebih rendah dibandingkan dengan kelas XII Bahasa

58.    Simpulan isi tabel tersebut yang tepat adalah …

A.  Ketidakhadiran siswa karena sakit sama dengan ketidakhadiran siswa karena izin

B.   Kehadiran siswa kelas XII IPS1 paling tinggi dibandingkan dengan kelas XII lainnya

C.   Ketidakhadiran siswa baik kelas IPA, IPS, maupun Bahasa menunjukkan angka yang tinggi

D.  Ketidakhadiran siswa karena izin tertinggi daripada alas an lainnya

E.   Kehadiran siswa kelas XII IPA dan IPS sama

Penggalan Tajuk Rencana berikut untuk mengerjakan soal nomor 59 s.d 60!

      Dunia pendidikan kita, nampak tak kunjung mendapat sinar terang. Apalagi dari sudut pandang pendanaan. Di saat semua elemen pendidikan masih gencar menuntut terpenuhinya anggaran pendidikan sebanyak 20 persen dari budget Anggaran Pendapatan Belanja Negara (APBN), ada silang pendapat tentang anggaran, terbukti dengan anggaran gaji guru yang masih masuk anggaran pendidikan. Kritik pun muncul, membuahkan pesimistis akan masa depan pendidikan. Juga kesan bahwa perhatian pemerintah pada sektor pendidikan masih rendah.

      Pakar,pemerhati, dan praktisi pendidikan Prof. Dr. Djohar MS, juga menegaskan jika gaji guru dimasukkan ke dalam komponen anggaran pendidikan sama saja terjadi pengingkaran dari apa yang disepakati sebelumnya – yakni apa yang dimaksud ‘pendidikan’ dalam UUD 45, bahwa negara bertanggung jawab dalam penyelenggaraan pendidikan termasuk dalam pendanaan. Prof. Dr. Djohar  (KR, 4/3) juga mengkhawatirkan jika persoalan dana dan kesimpangsiuran pemahaman atas dana dan makna pendidikan tidak segera ditangani secara khusus, akan terjadi kemunduran yang luar biasa di dunia pendidikan.

      Dari kondisi ini, tampak telah terjadi kesalahan persepsi tentang definisi anggaran pendidikan. Kondisi yang sebenarnya ‘aneh’ jika masih terjadi ketika usia negara ini sudah lebih dari setengah abad. Bahkan sudah masuk era reformasi yang seharusnya mereformasi sektor pendidikan pula. Selama ini tuntutan terhadap peningkatan anggaran pendidikan memang seolah membentur pada satu kondisi  yang kukuh; yakni ketidaksepahaman dalam mempersepsikan anggaran pendidikan. Hal yang terkait kondisi ini adalah indikasi bahwa secara substansial negara (pemerintah) kita belum sensitif membuat skala prioritas masalah. Pendidikan masih belum ditempatkan sebagai basic untuk capacity building -  yang akan menentukan masa depan bangsa dan negara.  

                                                                                                           

59.    Pokok masalah yang disoroti dalam Tajuk Rencana tersebut adalah ….

A.    Perhatian pemerintah pada sektor pendidikan masih rendah.

B.     Terjadi kemunduran yang luar biasa di dunia pendidikan.

C.     Belum terpenuhinya anggaran pendidikan sebanyak 20 persen dari budget APBN.

D.    Pemerintah belum dapat membuat skala prioritas

E.     Pendidikan belum ditempatkan sebagai basic dalam pembangunan yang akan menentukan masa depan bangsa.

60.    Pandangan redaksi pada Tajuk Rencana tersebut adalah ….

A.     Pendidikan harus menjadi dasar pembangunan yang akan menentukan masa depan bangsa.

B.      Pemerintah bertanggung jawab dalam penyelenggaran pendidikan.

C.      Pemerintah seharusnya mereformasi sektor pendidikan.

D.      Perlunya membenahi kesalahan persepsi tentang definisi anggaran pendidikan.

E.      Pemerintah perlu meningkatkan perhatian dalam bidang pendidikan dengan membuat skala prioritas yang tepat terutama pada sektor pendanaannya. 

61.           Fakta dalam tajuk tersebut adalah …

A.     Anggaran pendidikan sudah mencapai 20 persen dari APBN

B.      Perhatian pendidikan pada sektor pendidikan masih rendah

C.      Terjadinya kemunduran yang luar biasa di dunia pendidikan

D.      Ada keanehan dalam dunia pendidikan di Indonesia

E.      Gaji guru masih masuk dalam anggaran pendidikan

Cermatilah paragraf berikut!

Kunci pembangunan infrastruktur sains tidak terletak pada kecanggihan alat-alat laboratorium, tetapi pada sumber daya manusianya. Untuk mencetak saintis harus ada pendidikansains yang baik. Usaha yang dilakukan Yohanes Surya melalui Institut Surya dan Olimpiade Fisika Internasional patut diacungi jempol. Namun, itu saja tidak cukup. Seharusnya di setiap kabupaten/ kota ada satu SMA yang setara dengan A-level (Advanced level, aras maju) di Inggris atau VWO (voorbereidend etetnschapelijk onderwijs, pengajaran persiapan masuk perguruan tinggi) di Belanda, atau yang memakai kurikulum baccalaureate seperti Perancis dan Swiss.

62.           Ide pokok paragraf tersebut adalah …

A.     Keberhasilan pembangunan infrastruktur sains terletak pada sumber daya manusia

B.      Keberhasialan pembangunan infrastruktur sains terletak pada kecanggihan alat

C.      Usaha Yohanes Surya untuk memajukan pendidikan sains

D.     Setiap kabupaten/ kota seharusnya ada stu sekolah A- level

E.      Keberhasilan infrastruktur sains tidak terletak pada sumber daya manusia, tetapi pada kecanggihan alat

63.  Dari uji praklinik maupun klinik, dapat disimpulkan bahwa pare sangat berpeluang dijadikan sumber antidiabetes. Penelitian pare sebagai antidiabetes diawali dengan pembuktian secara alamiah mengenai kemampuannya menurunkan kadar glukosa darah pada hewan uji dalam kondisi normal maupun diabetes. Dilaporkan, ekstrak air buah pare menunjukkan efek hipoglikemik (menurunkan kadar glukosa darah) pada mencit normal maupun diabetes yang diinduksi streptozotosin.

Pernyataan berikut ini manakah yang bukan gagasan penjelas

A.      Hasil uji praklinik tentang pare.

B.       Pare sangat berpeluang dijadikan sumber fitofarmaka antidiabetes.

C.       Penelitian pare sebagai antidiabetes diawali dengan pembuktian.

D.      Pare menurunkan kadar glukosa darah pada hewan uji.

E.       Ekstrak air buah pare menurunkan kadar glukosa/ darah pada orang normal.

64.   Di satu pihak sejalan dengan pertumbuhan dan perkembangan kpperasi sejak Pelita I, koperasi diberi peranan luas dalam pembangunan di segala sektor karena koperasi mampu berfungsi sesuai semangat, jiwa, dan tujuannya. Sedang di lain pihak, dalam rangka peningkatan produksi dan kesejahteraan rakyat pedesaan, pemerintah menganjurkan kepada pemerintah daerah agar membentuk organisasi-organisasi koperasi di tingkat desa, yaitu Koperasi Unit Desa atau KUD.

Jenis paragraf di atas adalah ...

A.      narasi                                                     D.            Argumentasi

B.       deskripsi                                                E.             Persuasi

C.       eksposisi

65.   Langkah-langkah pendisiplinan perlu dilakukan. Ketidakdisiplinan terjadi melalui proses erosi yang berlangsung lama, penanggulangannya pun perlu dilakukan secara sedikit demi sedikit. Itu berarti bahwa erosi disiplin perlu diatasi dengan proses sedimentasi disiplin. Melalui proses sedimentasi disiplin, sedikit demi sedikit nilai-nilai kehidupan diendapkan ke dalam masyarakat.

Kesimpulan bacaan di atas adalah ...

A.      Pendisiplinan itu mutlak perlunya.

B.       Pendisiplinan itu mustahil akan berhasil.

C.       Ketidakdisiplinan menimbulkan sedimentasi disiplin.

D.      Erosi disiplin menimbulkan sedimentasi disiplin.

E.       Nilai-nilai disiplin dapat diendapkan di masyarakat.

66.          Premis umum         : Setiap pegawai kantor wajib hadir

                                                   pada pukul 07.30.

Premis khusus              : Akhmad adalah seorang pegawai

  kantor.

Entimem yang tepat berdasarkan pernyataan di atas adalah ...

A.      Akhmad wajib hadir pada pukul 07.30.

B.       Akhmad adalah pegawai kantor sehingga wajib hadir pada pukul 07.30.

C.       Akhmad wajib hadir pada pukul 07.30 karena ia pegawai kantor.

D.      Akhmad selalu hadir pada pukul 07.30 karena ia pegawai kantor.

E.       Akhmad harus hadir pada pukul 07.30 agar menjadi pegawai kantor.

67.   ... Gerakan Disiplin Nasional berfokus pada tiga hal, yaitu menciptakan budaya tertib,budaya bersih,dan budaya etos kerja.

Gerakan ini merupakan gerakan budaya untuk mengubah sikap dan perilaku masyarakat dalam rangka meningkatkan SDM.

Komentar positif atas penggalan pidato di atas ialah  ...

A.      Masih ada pihak yang tidak mendukung GDN.

B.       GDN belum berjalan dengan baik.

C.       Masih banyak pihak yang tidak mendukung GDN.

D.      Kita wajib mendukung GDN.

E.       Ada pihak yang kurang memperhatikan GDN.

68.  Contoh kalimat memo yang singkat dan jelas ialah ...

A.      Kalau bisa, Sauydara saya harap mewakili saya menghadiri undangan pelantikan bupati di aula kabupaten hari Senin, 19 Desember 2006 pukul 10.00.

B.       Saudara dimohon mewakili saya menghadiri undangan pelantikan bupati di aula kabupaten hari Senin, 19 Desember 2006 pukul 10.00.

C.       Harap Saudara mewakili saya menghadiri undangan pelantikan bupati di aula kabupaten minggu depan pukul 10.00 – 12.00 WIB.

D.      Harap Saudara mewakili saya menghadiri undangan pelantikan bupati di aula kabupaten hari Senin, 19 Desember 2006  pukul 10.00.

E.       Harap Saudara mewakili saya menghadiri undangan pelantikan bupati di gedung pertemuan hari Senin, 19Desember 2006 pukul 10.00.

69.   Saya wanita lulusan SMK tahun 2006 program keahlian sekretaris. Saya mampu berbahasa Inggris aktif dan lancar mengoperasikan komputer. Saya bisa mengetik dengan kecepatan 150 hentakan per menit.

Penggalan surat lamaran di atas mengemukakan ...

A.      Identitas                                                D.            Kesediaan

B.       Kualifikasi                                             E.             Keahlian

C.       Pendidikan

70.   Kalimat surat perrjanjian kredit motor yang adil adalah ...

A.      Pihak debitur harus meminjam keaslian surat-surat kendaraan yang telah diterima.

B.       Kedua belah pihak sepakat untuk mengadakan jual beli kredit sepeda motor dengan agunan sepeda motor itu sendiri.

C.       Perjanjian ini diadakan dengan harga Rp 10.000.000,00 (sepuluh juta rupiah) dengan uang muka dari debitur Rp 2.000.000,00 (dua juta rupiah) dan sisanya diangsur.

D.      Setelah pembayaran lunas, BPKB menjadi hak pihak kreditur.

E.       Atas keterlambatan pembayaran angsuran per bulan, pihak debitur dikenai denda sebesar 0,05 % per hari

71.           Kata depan dari digunakan tepat dalam kalimat ...

A.      Memperhatikan dari usaha kalian, kami sangat bangga.

B.       Dari dulu saya sudah mengajukan usul tersebut.

C.       Saya tidak memahami arti dari pendapat mereka.

D.      Mereka datang dari daerah rawan kerusakan.

E.       Kaki dari kursi itu patah sebelah.

72.   Penulisan kata gabung yang tepat terdapat dalam kalimat ...

A.      Kita masih harus menguji cobakan soal-soal ini.

B.       Setiap orang harus mempertanggungjawabkan perbuatannya.

C.       Saudara-saudara diminta menyebar luaskan informasi ini.

D.      Pendapat ini masih perlu dikajiulang.

E.       Jangan bertindak membabibuta.

73.   Penulisan kata depan yang benar di bawah ini terdapat pada kalimat …

A.    Anak nakal itu sudah dinasihati diruang guru.

B.    Edi tidak tahu kemana Edo pergi.

C.    Orang tua gadis itu tidak diketahui dimana rimbanya

D.    Pendapatan orang itu lebih kecil dari pada pengeluarannya.

E.     Kucing itu ke sana kemari mencari mangsa.

74.   Perairan Indonesia memang surga bagi nelayan asing. Potensi perikanan nasional itu mencapai 8 juta ton per tahun. Tak heran bila banyak kapal asing yang memanfaatkannya.

Penanda hubungan antara kalimat kedua dan ketiga dalam paragraf di atas yang tepat adalah ...

A.      Tetapi                                                     D.            Oleh karena itu

B.       maka                                                       E.             Karena

C.       namun

75.   Kalimat berikut yang tidak menggunakan ragam bahasa resmi adalah ...

A.      Demikianlah  informasi yang dapat kami sampaikan, semoga Saudara maklum.

B.       Akhir kata, saya ucapkan terima kasih, Wassalamu ’alaikum wr.wb.

C.       Sekian saja sambutan saya, dan kalau ada tutur kata yang kurang berkenan di hati Saudara, mohon maaf.

D.      Atas perhatiannya, kami haturkan terima kasih.

E.       Bagi kami, hal ini tidak menjadi masalah.

76.   Kalimat yang termasuk dalam ragam bahasa resmi adalah ...

A.      Saya mau ngirim surat di kantor pos.

B.       Memang kebangetan itu anak, disuruh belajar malah tidur.

C.       Sehubungan dengan hal itu, dikemukakan bahwa minat baca siswa masih rendah.

D.      Pengendara motor dilarang lewat jalan ini, kecuali yang pakai helm.

E.       Semua peserta sudah pada hadir.

77.           Kata-kata berikut ini termasuk kata baku, kecuali ...

A.      kualitas                 

B.       diagnosis                                              

C.       apotik

D.      seksama

E.       standardisasi

78.           Pada zaman kolonial, penjajah bertindak represif.

Kata yang tidak tepat untuk menggantikan kata represif dalam kalimat tersebut adalah ...

A.      menindas                                               D.            memeras

B.       menekan                                                E.             memecah belah

C.       mengekang

79.   Kelas akselerasi adalah untuk memenuhi kebutuhan siswa yang memiliki potensi dan bakat akademis luar biasa.

Istilah akselerasi dalam kalimat di atas berarti ...

A.      Tambahan                                             D.            Peningkatan

B.       Percepatan                                            E.             Khusus

C.       Ungulan

80.   Ungkapan yang dicetak miring pada kalimat berikut mempunyai makna yang jauh dari makna kata-kata pembentuknya, kecuali ...

A.      Perkara ini harus dibawa ke meja hijau.

B.       Ia gugur sebagai kusuma bangsa.

C.       Di negara demokrasi orang bebas berunjuk gigi.

D.      Hanya sekadar untuk menghidupi keluarga ia harus membanting tulang.

E.       Piala binaraga sudah menumpuk di kamarnya.

81.   Hati-hatilah menghadapi orang yang sedang ... salah bicara bisa ditampar.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...

A.      makan hati                                             D.            makan angin

B.       makan bawang                      E.             makan garam

C.       makan tulang

82.           Hati gajah sama dilepah, hati tungau sama dicecah.

Peribahasa di bawah ini sama artinya dengan peribahasa di atas, kecuali ...

A.      Tegak sama tinggi, duduk sama rendah.

B.       Ringan sama dijinjing, berat sama dipikul.

C.       Terapung sama hanyut, tenggelam sama basah.

D.      Menyunduk sama bungkuk, melompat sama patah.

E.       Bagai aur dengan rebung.

83.   Peribahasa yang tepat untuk menyatakan bahwa janji adalah hutang ialah ...

A.      Busuk berbau, jatuh berdebuk

B.       Ingat sebelum kena, hemat sebelum habis

C.       Hati gatal mata digaruk

D.      Bila mengikat hendaknya bertali

E.       Indah kabar dari rupa

84.           Majas metafora digunakan dalam kalimat ...

A.      Bulan bersembunyi di balik awan.

B.       Suami banyak berperan sebagai tiang keluarga.

C.       Kamu mundur ke belakang menghadapi situasi krisis ini.

D.      Ia merasa kesepian di Jakarta yang ramai ini.

E.       Datanglah ke pondok kami di Pondok Indah.

Cermatilah teks berikut!

Teks 1

Beberapa hal yang membangun cerita dalam cerpen itu adalah sebuah struktur pengalaman yang disusun sedemikian rupa agar menarik untuk dibaca atau dinikmati. Untuk itulah, ketika kita membacanya pun, kita harus mendekatinya dalam sebuah keunikan sebuah karya.

Teks 2

Pada dasarnya cerpen yang ditulis seseorang mengungkapkan struktur pengalaman yang dituangkan dalam paragraf-paragraf. Agar enak dibaca, penulis cerpen menata dan mengatur unsur-unsur pembangun cerpen tersebut sebaik-baiknya sehingga tidak membosankan pembaca, bahkan justru menjadi asyik dinikmati.

85.  Topik yang diungkapkan dalam dua teks di atas menunjukkan adanya kesamaan, yaitu ….

A.   tujuan membaca cerpen

B.   unsur pembangun cerpen

C.   kreativitas penulis cerpen

D.   minat membaca cerpen

E.   cerpen sebagai sebuah karya

Cermatilah teks berikut!

Teks 1

Dalam makanan sehari-hari vitamin C dapat ditemukan dalam aneka sayuran, seperti brokoli, cabai merah, seledri, dan aneka buah seperti tomat, jeruk, dan strawberi. Sebagi perawatan kecantikan, vitamin C dapat dioleskan ke permukaan kulit dalam bentuk gel, krim, serum, atau dicampur dalam tabir surya. Khusus serum, jenis serum vitamin C inilah yang paling banyak dipakai.

Teks 2

Secara tidak sadar kita setiap hari telah mengonsumsi vitamin C. Ketika kita makan dengan sayur apa saja, dan ketika kita makan buah apa saja, yang terbetik dalam niat awal bukan ingin mengonsumsi vitamin C. Kita lebih didominasi oleh ketertarikan sayur karena dirasakan sedap. Dan, kita tertarik untuk makan buah jeruk karena didorong oleh rasa hausnya.

86.  Dua teks yang membicarakan topik vitamin C tersebut menunjukkan adanya perbedaan dalam penyajian, yaitu teks 1 …, sedangkan teks 2 ….

A.    keberadaan dan pemanfaatannya  vs perilaku orang mengonsumsi vitamin C

B.    berbagai sayuran dan buah vs kenikmatan mengonsumsi vitamin C

C.    kebutuhan orang untuk vitamin C vs pengetahuan orang tentang vitamin C

D.    manfaat dan kegunaan vitamin C vs kebutuhan orang akan vitamin C

E.    pemahaman informasi vitamin C vs ketertarikan orang terhadap vitamin C

Bacalah teks berikut dengan saksama!             

Kecenderungan pada sebagian remaja adalah tidak mampu membedakan antara perilaku benar dan salah. Wujud dari kecenderungan tersebut adalah munculnya cara pikir dan perilaku yang kacau dan sering menyimpang dari aturan yang berlaku di sekolah. Penyebabnya, karena sejak kecil orang tua tidak bisa membedakan perilaku yang benar dan salah pada anak. Wajarnya, orang tua harus mampu memberikan hukuman pada saat anak memunculkan perilaku yang salah dan memberikan pujian atau hadiah saat anak memunculkan perilaku yang baik atau benar.

87.  Apa penyebab sebagian remaja tidak mampu membedakan antara perilaku benar dan salah? Jawaban yang tepat sesuai dengan paragraf tersebut adalah karena …

A.      Munculnya cara pikir dan perilaku yang kacau dan menyimpang dari aturan.

B.      Orang tua tidak pernah memberikan hukuman kepada anak yang salah.

C.      Orang tua tidak pernah memberikan hadiah kepada anak yang baik.

D.      Orang tua tidak bisa membedakan perilaku yang benar dan salah pada anak.

E.      Anak yang sering melakukan kesalahan di sekolah orang tua tidak menghukumnya.

Bacalah paragraf deskripsi berikut!

Pada malam hari, pemandangan rumah terlihat begitu eksotis. …. Dari luar, bangunan ini tampak indah, mampu memberikan pancaran hangat bagi siapa saja yang memandanginya. Lampu-lampu taman yang bersinar menambah kesan eksotis yang telah ada.

88.  Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi di atas adalah …

A.        Buahnya bulat, berbentuk bulat dengan warna keemasan.

B.       Di pojoknya terlihat pohon setinggi setengah meter.

C.       Di atas areal daun-daun pohon kelapa tampak.

D.       Aneka macam tanaman buah berjejer rapi, seperti mangga, belimbing, dan jambu.

E.       Apalagi dengan cahaya lampu yang memantul dari seluruh penjuru rumah.

Orang ini sangat lugu, tetapi keluguannya tidak mempengaruhi mental dan fisiknya (1). Keluguannya tidak menghilangkan kewibawaannya, justru menanamkan rasa hormat dan santun setiap orang kepadanya (2). Dia selalu mempunyai banyak teman dan saudara yang sangat menyayangi (3). Kerendahan hatinyalah yang membuat dia selalu mempunyai banyak teman dan saudara (4). Kesombongan dapat membuat kewibawaan dan pergaulan berkurang dalam masyarakat (5).

89.  Kalimat penjelas yang tidak mendukung paragraf terdapat pada kalimat nomor ….

A.   1 dan 2

B.   2 dan 3

C.   3 dan 4

D.   3 dan 5

E.   4 dan 5

Cermati daftar topik berikut ini!

         1.     Gersangnya hutan kita.

         2.     Perlunya seminar penyelamatan lingkungan hidup.

         3.     Cara mencangkok pohon lengkong.

         4.     Pentingnya disiplin berlalu lintas.

         5.     Pengembangan iptek tidak bisa liar.

         6.     Langkah-langkah reboisasi hutan.

        

90.    Topik-topik yang dapat dikembangkan menjadi karangan argumentasi adalah ….

A.   1,2,3

B.   2,3,4

C.   3,4,5

D.   2,4,5

E.   2,4,6

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Arafat ... seluruh hidupnya untuk bangsa Palestina. Selama ini Arafat ... posisi paling depan dan paling berbahaya dalam menghadapi agresi Israel. Arafat merupakan ikon perjuangan bangsa Palestina. Sekarang Arafat ... rakyat yang dicintainya. Tentu semua merasa kehilangan.

91.    Frasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

A.     sudah mengambil, telah menduduki, sudah tiada

B.      tiada mengangkat, telah berdiri, telah merangkul

C.      sudah menyisihkan, selalu mengambil, telah menarik

D.      telah menghabiskan, selalu mengambil, telah meninggalkan

E.      hampir menyumbangkan, telah mengambil, telah tiada

92.    ... tim basket ... tim sepakbola SMA Negeri 9 Yogyakarta sama-sama tampil menawan.

Kata penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi bagian rumpang dalam kalimat tersebut adalah ....

A.  baik ..., melainkan ...

B.   baik ..., maupun ...

C.   entah ..., entah ...

D.   bukan ..., tetapi ...

E.   baik ..., melainkan ...

93.           Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Laki-laki bertubuh itu berjalan gontai di bawah terik matahari. Sebuah kaos oblong lusuh dan celana jin kumal menutupi tubuhnya yang kurus. Sepasang sandal jepit melekat di kakinya. .... Sebuah ransel berwarna hijau melekat di pundaknya. Dia terus berjalan menuruti kehendak hatinya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam paragraf tersebut adalah ...

A.  Dia ingin segera menemui anaknya.

B.      Rambutnya tak terurus, matanya cekung, tetapi pandangannya tajam.

C.      Dia belum tahu ke mana dia pergi tertiup angin.

D.   Wajahnya bersinar, rambutnya tersisir rapi.

E.      Keriting rambutnya, pandangannya tajam kepada orang sekitar.

94.           Bacalah paragraf narasi berikut dengan     saksama!

Rekyan dan Ellen dua orang kekasih yang sudah lama membina percintaan. Rekyan sangat mencintai Ellen. Setiap malam Minggu, dia selalu mengunjungi Ellen. Mereka saling melepas rindu sambil bercengkrama. Dari sikap Ellen, terlihat pula bahwa dia sangat mencintai Rekyan. Bunga-bunga cintanya terpancar nyata di wajah cantik Ellen bila menatap Rekyan. Namun, seekor kupu-kupu hinggap di rambut Ellen sambil mengibaskan sayapnya.

Perbaikan kalimat sumbang yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ...

A.     Jadi, tidak lama lagi mereka akan memasuki ranjang pernikahan.

B.      Nyatalah, Rekyan dan Ellen pasangan remaja yang saling mencintai.

C.      Oleh sebab itu, Rekyan tidak menyukai sikap Ellen karena kebiasaan itu.

D.      Dengan demikian, Rekyan baru berani menyatakan cintanya kepada Ellen.

E.      Akibatnya, keduanya saling memiliki rasa cemburu yang berlebihan.

95.   Kalimat yang menggunakan makna kata bermakna konotatif adalah …

A.      Suhu udara mencapai 36 derajat celcius,berarti diluar batas normal.

B.       Mengonsumsi ayam maupun telur, tetap aman apabila dimasak dengan suhu minimum 70º C.

C.       Kebiasaan mengukur suhu bumi sudah dimulai tahun 1970.

D.      Suhu politik Filipina yang memanas,dikhawatirkan memicu upaya kudeta.

E.       Gejala umum kemungkinan seseorang terkena flu burung, apabila suhu badannya mencapai lebih dari 38º C.

96.   Jika terus dieksploitasi tanpa ada upaya konservasi, sumber daya alam akan habis.

Sinonim kata yang dicetak miring di atas adalah …

A.    dikuras – pemuliaan

B.    dipakai – perawatan

C.    diambili – pengembangan

D.    ditebangi – penanaman

E.     didayagunakan-pemeliharaan

97.   Kalimat yang menggunakan kata berpolisemi adalah …

A.       Halaman rumah belum di sapu padahal buku yang kubaca sudah hampir lima puluh halaman.

B.       Mereka sudah tahu bahwa tahu mengandung gizi yang tinggi.

C.       Bunga desa itu rajin menyiram bunga di halamannya.

D.       Sudah dua bulan mereka berbulan madu namun tak kunjung pulang.

E.        Apel malang sangat lezat namun malang nasibmu karena aku tak bisa memberimu.

98.           Kalimat yang tidak bermakna asosiasi adalah …

A.       Wabah flu burung sering diibaratkan debu, kita hanya menyembunyikannya di bawah karpet.

B.       Kritikan yang terlalu pedas, memang menyakitkan.

C.       Sikap pemerintah yang semula unjuk gigi dalam pemberantasan pembalakan liar, ternyata hanya gigi ompong.

D.       Warga di bantaran Sungai Ciliwung memanfaatkan lahan tidur dengan menanami sayur-sayuran.

E.        Banjir yang melanda beberapa kawasan di ibu kota, mengakibatkan lalu lintas di Jakarta sebagian lumpuh.

99.   Penggunaan kata penghubung antarkalimat yang tepat terdapat pada kalimat berikut, kecuali …

A.       Banyak orang tua yang sudah lupa dengan pelajaran yang dulu diperolehnya. Karena, mereka tidak dapat membantu anaknya mengerjakan tugas dari sekolah.

B.       Ia tidak pernah mempelajari kembali ilmu yang diperolehnya. Akibatnya, ketika ujian tiba ia selalu kesulitan.

C.       Mahalnya harga beras saat inimembuat banyak keluarga mengurangi  jumlah makan. Bahkan, ada yang harus berpuasa beberapa hari.

D.       Suatu saat para siswa  dapat mengalami stres. Namun, hal itu dapat dihindari dengan menjalin komunikasi efektif dengan orang tua dan guru.

E.        Aturlah napas sesudah melakukan olahraga. Dengan demikian, otot dan peredaran darah kembali normal.

100. Pada zaman itu kehebatan Sultan Demak sudah didengar Nasarudin.

Makna imbuhan pada frasa nominal di atas sejenis dengan makna kata bercetak miring pada kalimat berikut …

A.       Pembangunan di bidang pariwisata menghadapi banyak masalah.

B.       Naiknya harga minyak goreng membuat rakyat kecil semakin sengsara.

C.       Di Kecamatan Mantrijeron ada tiga puluh anak jalanan yang dibiayai yayasan kami.

D.       Bajunya kekecilan sehingga menampakkan lekuk tubuhnya.

E.        Pegunungan itu semakin gersang akibat ulah penduduk yang melakukan penebangan liar.

PAKET PREDIKSI – 3

Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan saksama!

(1)Terdengar bunyi langkah di beranda muka, kemudian suara mengucapkan, “Selamat malam.” (2)Kus terkejut, sebab suara itu dikenalnya, dr. Hamzah.  (3)“Selalu saja ia memburu aku. (4)Apa pula teorinya sekali ini.” (5)Didengarnya dr Hamzah dengan orang tuanya bercakap-cakap dan sekali-sekali kedengaran namanya disebut meskipun kurang jelas benar percakapan itu ke kamarnya.

101. Kalimat pada paragraf di atas yang menandai latar waktu adalah kalimat nomor …

A.  (1)                           D.   (4)

B.   (2)                           E.   (5)

C.   (3)

Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan saksama!

Sedari mudaku aku di sini,bukan.tak kuingat punya istri, punya anak, punya keluarga seperti orang-orang lain, tahu? Tak kupikirkan hidupku sendiri. Aku tak ingin jadi kaya, bikin rumah. Segala kehidupanku, lahir batin, kuserahkan kepada Allah subhanahu wata’ala. Tidak pernah aku menyusahkan orang lain. Lalat seekor pun aku enggan membunuhnya …

102.  Nilai yang kurang baik pada penggalan cerpen tersebut adalah …

A.  mengingat-ingat masa muda

B.      melupakan kebutuhan diri dan keluarga

C.   tidak menyusahkan orang lain

D.   tidak pernah membunuh binatang

E.   rajin beribadah

Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan saksama!

Persis di kaki Bukit Newi, rumah Ibu Guru Pangesti tampak mungil dan nyaman. Guru dari Jawa yang telah mengajar selama tiga belas tahun itu akhirnya ketemu jodoh dengan orang Papua. Mereka telah dikaruniai dua orang anak laki-laki. Kedua jagoan itu benar-benar fotokopi Pak Wona; namun kulit bersihnya seperti Bu Pangesti.

103.         Sudut pandang cerita di atas adalah …

A.  orang pertama pelaku utama

B.   orang pertama pelaku sampingan

C.   orang ketiga serba tahu

D.  orang ketiga terbatas

E.   orang ketiga diaan

104.  Latar suasana tempat tinggal tokoh dalam cerita di atas adalah …

A.  gersang

B.   nyaman

C.   seram

D.  megah

E.   bersih

Bacalah penggalan cerita berikut ini!

Untuk pergi bersama-sama ke rimba tempat mereka mengumpulkan damar, mereka harus meninggalkan Kampung Air Jernih yang terletak di tepi Danau Bantau. Air Jernih terletak pula di tepi Sungai Air Putih yang bermuara ke danau. Di pinggir muara sungailah terletak kampung mereka. Mereka menuju hutan dengan menyusuri tepi sungai, memudikinya, memasuki hutan dan mendaki gunung-gunung. Sungai itu mengalir dengan derasnya turun dari gunung-gunung.

105.Cerita di atas beralur …

A.  maju                                        D.   regresif

B.   mundur                   E.   dramatik

C.   campuran

106.  Latar tempat di bawah ini ditemukan dalam penggalan cerita tersebut, KECUALI …

A.  Kampung Air Jernih            

B.   tepi Sungai Air Putih

C.   hutan

D.  bersama-sama

E.   gunung-gunung

Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan saksama!

Nyonya Suryo tersenyum. Tiba-tiba dia ingat peristiwa di mana sifat-sifat Bawuk yang pemurah dan perasa menonjol jauh lebih nyata dari kakak-kakaknya. Waktu itu bawuk sudah duduk di kelas lI HIS. Suatu sore bapak dan ibunya mendapat undangan dari kanjeng bupati buat pesta ulang tahun bupati di kediaman kanjengan. Pesta itu boleh dikatakan besar-besaran juga. Semua onder dan wedana di daerah kabupaten itu mendapat undangan. Juga kontrolir dan tuan-tuan besar kedua pabrik gula yang ada di kabupaten itu, semua mendapat undangan.

(Sri Sumarah & Bawuk, Umar Kayam)

107. Penggambaran watak tokoh dalam kutipan di atas menggunakan teknik …

A.  analitik

B.   dramatik

C.   tanggapan tokoh lain

D.  dialog tokoh

E.   tak langsung

Bacalah penggalan cerita berikut ini!

Saat itu aku menggenggam sebuah kapak bermata besi hitam tajam. Tiba tiba kudengar bisik di telinga kiriku, pukul saja Latt! Bukankah ia sangat menyebalkan  dan telah menyiksa batinmu selama ini? Emosiku begitu tegang  laksana bom yang siap meledakkan tubuhku hingga berkeping-keping.

108.  Karakter Latt dalam penggalan novel di atas yaitu…

A. Penakut

B. Keras kepala

C. Mudah terpancing emosi

D. Tidak putus asa

E.  Iri

109.         Suasana dalam cerita tersebut adalah…

A. Menyenangkan

B. Menyebalkan

C. Menakutkan

D. Menegangkan

E.  Mengkhawatirkan

Di Kota itu,

Kata Orang, Gerimis telah Jadi Logam

Di kota itu, kata orang, gerimis telah jadi logam. Di bawah

Cahaya hari pun bercadar, tapi aku tahu kita akan sampai ke sana

Dan kita bercinta tanpa batuk yang tersimpan, membiarkan

Gumpal darah di gelas itu menghijau. Dan engkau bertanya

Mengapa udara berserbuk di antara kita?

...

110.  Maksud bait puisi tersebut adalah...

1. Mengritik industrialisasi yang berpengaruh buruk terhadap manusia.
2. Mengritik kebijakan pemerintah terhadap penataan kota sehingga menjadi kumuh.
3. Keinginan untuk mencintai lingkungan agar sehat dan bersih.
4. Keinginan untuk bertemu dengan kekasih yang berada di kota.
5. Kerinduan kepada kekasih yang bekerja di kota yang kumuh dan kotor.

KAMPUNG

Kalau aku pergi ke luar  negeri, dik

Karena hawa di sini sudah pengap oleh

Pikiran-pikiran beku

Hidup di negeri ini seperti di dalam kampung

Di mana setiap orang ingin bikin peraturan

Mengenai lalu lintas di gang, jaga malam

Dan daftar diri di kemantren

...

111.         Makna kata pikiran-pikiran beku dalam kutipan puisi tersebut adalah ...

A.     peraturan yang ketat

B.      orang-orang yang pola pikirnya tidak berkembang

C.      orang-orang yang merusak lingkungan hidup

D.     orang-orang yang tidak menjaga lingkungan

E.      orang-orang kampung yang enggan bepergian

112.         Puisi tersebut mengungkapkan …

A.        Orang yang bertahan di kampung halamannya

B.      Orang yang mencintai tanah airnya

C.         Orang yang tidak betah menghadapi lingkungannya

D.         Orang yang mengutuk penduduk kampung

E.      Orang yang tidak suka bepergian

                        Menanti Esok

    Aku relakan hari kemarin

    Meniti lalu resah dan lelah,

    Karena tekadku di dalam batin,

    Menanti esok, lega,dan cerah.

    Aku biarkan hati merana,

    ....

    Karena hasratku di dalam dada,

    Menanti esok, kasih dan lagu,

    Tetapi semua hari terbenam dan lalu,

    Rinduku habis termakan umur:

    Dan esok lewat, satu demi satu

    Jauhkan nantiku ke mimpi dan uzur

             

113. Larik yang tepat untuk melengkapi bait yang rumpang dalam puisi tersebut adalah....

A.  Terasa hari semakin panjang

B.   Melangkah lalu, bimbang dan kaku

C.   Lurus, kaku, membisu, tanpa arah dan tujuan

D.  Malam yang semakin kelam tanpa suara terasa nestapa

E.   Bulan memerah, langit menghitam, kelam dan pekat.

Cermatilah kutipan cerpen berikut ini!

“Bu, Pak Margono akhirnya meninggal juga. Ayo Bu, cepat-cepat kita ke sana jangan sampai keduluan orang lain, apalagi keduluan si Saliman itu,” kata Pak Donon sambil menarik-narik lengan istrinya. …, takut ada orang lain yang sudah mendampingi jenazah Pak Margono, atasannya.

“Bu, aku ingin supaya kau terus-terusan di sana. Orang harus dapat melihat kau yang mendampingi Ibu Margono pada saat terakhir. Waktu upacara penguburan nanti, kau yang harus mengapit tangannya. Jangan sampai tempatmu digantikan oleh istri si Saliman  itu. Orang harus tahu bahwa yang paling dekat dengan Pak Margono adalah aku.”

114.  Kalimat yang sesuai untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam kutipan cerpen tersebut adalah...

A.  Istrinya berseri-seri mendengar berita kematian itu

B.   Raut muka Pak Donon memerah

C.   Wajah Pak Donon tampak lemas

D.   Kasihan Bu Margono

E.   Mereka adalah orang dekat

Mataku basah lagi. Aku mengusapnya dengan tangan yang tidak terlalu bersih. Rasanya perih sekali. Aku merasa kaca mata juga menjadi buram. Sebetulnya sudah setahun ini mataku sering perih dan basah, tapi aku tak segera ke dokter mata.

 Senja, Penutupan, Seno Gumira Ajidarma

115.  Kalimat bercetak miring pada kutipan di atas tidak padu dan seharusnya diperbaiki menjadi...

1. Aku ambil kaca mata itu, lalu aku bersihkan dengan saputangan.
2. Kaca mata kesayanganku ini pemberian orang tuaku.
3. Aku memakai kaca mata yang umurnya  sudah separuh usiaku.
4. Mungkin aku harus memakai kaca mata.
5. Mungkin aku harus ganti kaca mata.

Papa  : Hehehehe..Jika tidak beli Papa dapat anjing dari mana? Mana ada anjing kurang yang bisa buru babi?Atau anjing jadi yang dibagi-bagi secara gratis? Nak, membeli anjing itu tidak apa-apa asal tujuannya baik. Nah, menyelamatkan tanaman petani dari hama babi kan perbuatan mulia? Bayangkan babi-bagi yang tamak itu diburu dengan anjing kurap, heh, heh...ia akan tetap merdeka melahap tanaman petani. Dan, petani tidak akan makan, kamu rela petani mati kelaparan?

Sarjun    : ....

Papa    : Bukan Tuhan namanya kalau sekaku itu. Menurutmu, keselamatan manusia bukan ukuran darurat?

Sarjun  :  Anjing adalah anjing. Babi adalah babi. Najis tetap najis dan haram tetap haram!

Papa         :  Tuhan itu cerdas, nak. Ia tidak akan ciptakan tanah kalau memang kita dilarang menyentuh   benda bernajis,hehehe..

Sarjun:  Bah! Banyak sekali alasan Papa untuk membenarkan keinginan dan perbuatannya.

116.  Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog yang menggambarkan keteguhan pendirian tokoh dalam menghadapi berbagai sikap, perilaku dan pandangan meskipun dari orang terdekatnya adalah....

1. Aku tetap tidak setuju dengan pendapat itu.
2. Aku tahu mana yang najis dan mana yang haram.
3. Aku takut melanggar larangan Tuhan.
4. Aku sudah belajar banyak tentang najis dan haram.
5. Tetapi Tuhan tidak menghalalkan sesuatu dari yang haram.

Bertutur tentang persoalan patriarkhi. Warni yang nekat melaksanakan tugasnya sebagai guru di pulau seberang terpaksa harus tercabut dai akar keluarganya. Dia tidak lagi diakui sebagai anak oleh orang tuanya. Menurut ayahnya, sebagai perempuan, Warni tidak perlu berkarier. Namun hal itu ditolaknya. Di tempat tugasnya Warni menikah dengan Laode yang amat dicintainya. Seiring dengan itu timbul kecemburuan sosial. Para penduduk asli merasa risih dan terancam oleh kehadiran kaum pendatang. Kekerasan pun pecah. Para penduduk asli memusuhi para pendatang. Tiba-tiba saja Warni merasa rindu untuk pulang ke kampung halamannya. Namun ia sangsi apakah masih diterima di tengah-tengah keluarganya, terutama ayahnya.

Warni Ingin Pulang, Sawali Tuhusetya

117.  Kalimat yang menggambarkan tulisan esai sastra berdasarkan penjelasan isi cerpen tersebut adalah...

A.      Tokoh Warni menggambarkan budaya patriarkhi yang masih dianut sebagian besar masyarakat Indonesia membuat ruang gerak perempuan terbatas, meskipun sekarang ini telah banyak perempuan yang berkarier namun anggapan bahwa perempuan tidak perlu berkarier masih ada di sebagian masyarakat Indonesia.

B.       Karakter Warni sangat kuat sehingga pembaca terkesan dan menyukai tokoh Warni yang cerdas dan memiliki kemauang yang keras.

C.       Cerpen Sawali yang mengangkat kehidupan masyarakat menengah ke bawah menjadi tepat karena kondisi masyarakat Indonesia saat ini.

D.      Persoalan pengabdian guru memang menarik untuk diangkat cerita dalam sebuah cerpen, karena profesi guru didasarkan pada rasa pengabdian terhadap pendidikan din Indonesia.

E.       Pengabdian Warni menjadi guru di daerah merupakan teladan bagi para pembacanya yang selama ini hanya disuguhi cerpen yang berisikan tentang percintaan, perceraian, dan kematian.

Bacalah penggalan puisi di bawah ini dengan saksama!

tak ada yang lebih tabah

dari hujan bulan Juni

dirahasiakannya rintik rindunya

kepada pohon berbunga itu

tak ada yang lebih bijak

dari hujan bulan Juni

                dihapusnya jejak-jejak kakinya

                yang ragu-ragu di jalan itu

tak ada yang lebih arif

dari hujan bulan Juni

dibiarkannya yang tak terucapkan

diserap akar pohon bunga itu

118.  Kalimat kritik yang tepat untuk puisi tersebut adalah...

A.   Untuk memahami makna puisi ini harus memahami pola berpikir penyair.

B.    Puisi ini kaya dengan imaginasi karena bulan Juni bukan musim penghujan.

C.    Bait-bait yang digunakan dalam puisi ini menunjukkan penyair masih terikat dengan syarat puisi lama

D.    Persoalan hujan merupakan masalah yang masih sangat sederhana.

E.     Penyair tidak mementingankan rima namun mementingkan imaginasi.

Sebab Dikau

Kasihkan hidup sebab dikau

Segala kuntum mengoyak kepak

Membunga cinta dalam hatiku

Mewangi sari dalam jantungku

Hidup seperti mimpi

Laku lakon di layar terkelar

Aku pemimpi lagi penari

Sadar siuman bertukar-tukar

Maka merupa di datar layar

Wayang warna menayang rasa

Kalbu rindu turun mengikuti

Dua sukma esa-mesra

Aku boneka engkau boneka

Penghibur dalang mengatur tembang

Dilayar kembang bertukar pandang

Hanya selagu, sepanjang dendang

Golek gemilang ditukarnya pula

Aku engkau di kotak terletak

Aku boneka engkau boneka

Penyenang dalang pengarak sajak

                               Amir Hamzah

119. Tema puisi tersebut adalah..

A. ketuhanan

B.  kemesraan

C.  kehidupan

D.  kemanusiaan

E.   kemasyarakatan

120. Amanat yang terkandung dalam puisi tersebut adalah...

A.      Jika mencintai seseorang, cintailah dengan ketulusan.

B.       Hidup hanya sebuah permainan, jadi mainkan peranan itu sebaik-baiknya.

C.       Hidup hanya sebuah lakon seperti boneka maka berserahlah pada Tuhan sebagai dalangnya.

D.      Kehidupan dan kematian pasti akan dialami oleh manusia, jadi harus mengisi hidup ini dengan sebaiknya.

E.       Kehidupan kadang tidak ubahnya seperti boneka yang diatur oleh dalang

121. Nilai yang terkandung dalam puisi tersebut adalah....

A.      budaya

B.       moral

C.       relegi

D.      pendidikan

E.       sosial

122. Makna kias dari kata aku engkau di kotak terletak dalam puisi tersebut adalah....

A.      perjuangan hidup

B.       akhir kehidupan

C.       awal kehidupan

D.      kesia-siaan hidup

E.       keinginan hidup

123. Makna lambang dari kata kuntum pada puisi tersebut adalah....

A.      Cinta

B.       Putus asa

C.       Kehidupan

D.      Harapan

E.       Perpisahan

124. Maksud majas simile hidup seperti mimpi dalam puisi tersebut adalah....

A.      Hidup hanya sebentar

B.       Hidup hanya semalam

C.       Hidup dalam khayalan

D.      Hidup adalah kenyataan yang harus dihadapi.

E.       Hidup harus penuh dengan impian dan harapan.

Dan aku menghela nafas dengan berat, mengapa kamu tak juga datang? Rasanya aku mau menunggu dia selama seribu tahun, meski dia tidak pernah berjanji, namun agaknya waktu waktu di dunia ini bukan untukku. Aku tahu cintaku hanya lamunan, tidak ubahnya …

125.      Peribahasa yang sesuai untuk melengkapi paragraf di atas adalah …

A.               bagai kembang bunga tak jadi

B.   seperti mencari jarum tumpukan jerami

C.   datang tampak muka pulang tampak punggung

D.               hidup segan mati tak mau

E.                bagai aur dengan rebung

126.    Sesungguhnya keempat anak muda itu telah sampai ke dekat sebuah rumah jaga di Muara. Di belakang rumah jaga ini kelihatan beberapa kuda tambang, sedang dimandikan oleh kusirnya di pinggir pantai, tempat Sungai Arau bermuara di laut. Dekat tempat mandi kuda ini adalah sebuah pangkalan yang menganjur sampai ke tepi sungai, tempat berlabuhnya kapal-kapal api kecil, yang berlayar ke terusan. Di sebelah pangkalan ini, berlabuh beberapa perahu, yang baru datang dari laut membawa ikan-ikan yang dapat dikail malam itu…..

Siti Nurbaya, Marah Rusli

Bagian cerita yang membuktikan bahwa peristiwa tersebut dilatari di pelabuhan kecil adalah….

A.  tempat Sungai Arau bermuara di laut dan tempat pemandian kuda

B.   terlihat kapal-kapal api kecil dan beberapa perahu sedang berlabuh

C.   sebuah pangkalan yang terlihat menganjur ke tepi sungai

D.  pinggir pantai tempat penjaga, berupa sebuah rumah

E.   kapal-kapal api sedang berlayar membawa ikan ke terusan

Bacalah dengan saksama penggalan novel berikut!

...............
Tidak, kesalahan engkau karena engkau terlalu mementingkan diri sendiri. Kau takut masuk neraka, karena itu kau taat sembahyang. Tapi kau melupakan kehidupan kaummu sendiri, melupakan kehidupan anak dan istrimu sendiri, hingga mereka kocar-kacir selamanya. Itulah kesalahanmu yang terbesar, terlalu egois. Padahal engkau di dunia berkaum, bersaudara  semua, tetapi engkau tidak memedulikan mereka sedikit pun.

                                                                                                                  Robohnya Surau Kami, A.A Navis

127.    Nilai moral yang terdapat pada penggalan novel tersebut adalah…..

A.  Manusia harus menghindari diri dari siksaan neraka.

B.   Semua manusia bersaudara jadi tidak boleh egois.

C.   Beribadah harus menjadi tujuan utama manusia.

D.  Beribadah sebuah keharusan, tetapi kehidupan keluarga jangan dilupakan.

E.   Anak dan istri ditinggalkan demi beribadah, itu adalah hal yang biasa.

Bacalah penggalan novel berikut!

Dokter yang menyelamatkan hidupku pertama kalinya menyerah, ia tidak sanggup lagi menyelamatkanku. Aku hanya tersenyum dan berjanji untuk bertahan hidup hingga aku bisa melewatkan ujian terakhirku di dunia ini agar bisa lulus di bangku SMP. Walau aku buta dan lumpuh, aku berjanji pada Tuhan dan sahabat-sahabatku untuk lulus dan memakai seragam SMA.

128.    Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan novel tersebut adalah …

A.               orang ketiga terarah

B.                orang ketiga serba tahu

C.                orang pertama tokoh utama

D.               orang pertama sebagai pengamat

E.                orang pertama dan orang ketiga

Bacalah penggalan berikut!

Tuti bukan orang yang mudah kagum, yang mudah heran melihat sesuatu. Keisyaratannya akan harga dirinya sangat besar. Ia tahu  bahwa ia pandai dan cakap. Banyak yang akan dikerjakan dan dicapainya. Segala sesuatu diukurnya dari kecakapannya sendiri. Oleh sebab itu, ia jarang memuji.

129.   Watak Tuti diungkapkan dengan cara ....

A.               penjelasan langsung

B.                pendapat tokoh lain

C.                pendeskripsian fisik

D.               sikap tokoh

E.                perasaan tokoh

Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 130 s.d 132. Bacalah dengan cermat!

Alkisah pada suatu saat di sebuah negeri di timur tengah sana. Seorang saudagar yang sangat kaya raya tengah mengadakan perjalanan bersama kafilahnya...."Tidakkah benih pohon ara itu akan mati karena tertindih batu sebesar itu Bapa ?"

"Tidak anak ku. Sepintas lalu memang batu itu tampak sebagai beban yang akan mematikan benih pohon ara. Tetapi justru batu yang besar itulah yang membuat pohon ara itu sanggup bertahan hidup dan berkembang sebesar yang kau lihat di tepi jalan kemarin".

"Bilakah hal itu terjadi Bapa ?"

"Batu yang besar itu sengaja diletakkan oleh penanamnya menindih benih pohon ara. Mereka melakukan itu sehingga benih itu tersembunyi terhadap hembusan angin dan dari mata segala hewan. Sampai beberapa waktu kemudian benih itu akan berakar, semakin banyak dan semakin kuat. Walau tidak tampak kehidupan di atas permukaannya, tetapi dibawah, akarnya terus menjalar.

Hikayat Batu dan Pohon Ara, Made Teddy Artiana

130.      Isi kutipan hikayat tersebut adalah....

A.  saudagar bercerita kepada anaknya tentang cara menanam pohon ara.

B.   saudagar menceritakan makna dibalik proses pertumbuhan pohon ara kepada anaknya.

C.   saudagar menjawab keingintahuan anaknya tentang pohon ara.

D.  batu menjadi tumpuhan pohon ara sehingga akarnya terus menjalar.

E.   pohon ara berhutang budi pada batu yang memberinya penghidupan.

131.      Unsur budaya yang terdapat pada kutipan tersebut adalah...

A.  Saudagar di Timur Tengah selalu diiringi para kafilah dalam perjalanannya.

B.   Ayah yang melindungi anaknya apalagi dalam perjalanan.

C.   Penanaman pohon ara di negara Timur Tengah.

D.  Pertumbuhan pohon ara sering dijadikan alat untuk memberi nasihat kepada seorang anak.

E.   Pohon ara hanya tumbuh pada  wilayah tertentu di Timur Tengah

132. Pernyataan yang tidak masuk akal dari kutipan tersebut adalah...

A.  Saudagar kaya dari Timur Tengah mengadakan perjalanan bersama putrinya.

B.   Benih pohon ara diletakkan di bawah batu agar terhindar dari angin dan hewan.

C.   Benih pohon ara tidak akan tumbuh di bawah himpitan batu.

D.  Putri saudagar memahani makna dari proses pertumbuhan pohon ara.

E.   Putri saudagar sangat senang dengan perjalanan bersama bapanya.

BERJALAN DI BELAKANG JENAZAH

berjalan di belakang jenazah angin pun reda

jam mengerdip

tak terduga betapa lekas

siang menepi, melapangkan jalan dunia

di samping, pohon demi pohon menundukkan kepala

di atas : matahari kita, matahari itu juga

jam mengambang di antaranya

tak terduga begitu kosong waktu menghirupnya

Sapardi Djoko Damono

133. Isi puisi tersebut adalah...

A.  Penyair menceritakan tentang perjalannya di belakang iringan jenazah.

B.   Penyair ikut berduka ketika bertemu dengan iring-iringan jenazah.

C.   Penyair mengungkapkan kesedihan ketika turut mengantarkan jenazah ke pemakaman.

D.  Pohon-pohon dan matahari ikut bersedih dengan peristiwa kematian.

E.   Peristiwa kematian akan dialami oleh siapa pun namun tetap meninggalkan perasaan duka cita.

134. Kata-kata yang melambangkan kesedihan   pada puisi tersebut adalah...

A.  berjalan di belakang jenazah

B.  jam mengerdip

C.  siang menepi

D.  jam mengambang

E.   pohon demi pohon menundukkan kepala

135. Larik yang menggunakan majas pada puisi tersebut adalah....

A. berjalan di belakang

B. tak terduga betapa lekas

C. siang menepi

D. melapangkan jalan

E.  matahari itu juga