PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN 2019/2020
Mata Pelajaran :
Bahasa Indonesia.
Kelas / Program :
X / IPA dan IPS
Hari, tanggal :
............................
Waktu : 2 jam
PETUNJUK
UMUM
1.
Berdoalah
sebelum mengerjakan!
2.
Kerjakanlah
dari soal yang paling mudah terlebih dahulu!
3.
Isi
lembar jawab dengan identitas yang lengkap!
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1.
Bacalah kutipan teks
laporan hasil observasi berikut!
Pelikan
adalah burung yang terkenal dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya
yang meruncing panjangnya bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas
memiliki ujung yang bengkok membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai
tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk
menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat selaput yang
memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. Bentangan
sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m tergantung spesiesnya.
Pernyataan umum
dalam kutipan teks laporan hasil observasi dinyatakan dalam kalimat ...
A.
Deskripsi
B.
Perbandingan
C.
Klasifikasi
D.
Definisi
E.
Imperatif
2.
Bacalah kutipan
teks laporan hasil observasi berikut!
Pelikan adalah burung yang terkenal
dengan paruhnya yang memiliki kantung. Paruhnya yang meruncing panjangnya
bisa lebih dari 30 cm. Paruh sebelah atas memiliki ujung yang bengkok
membentuk kait. Pada paruh bagian bawah sampai
tenggorokan terdapat kantung berupa kulit elastis, yang digunakan untuk
menangkap ikan. Kakinya pendek dan pada jari-jarinya terdapat selaput yang
memudahkannya berenang. Panjang tubuh pelikan mencapai 1,5 m. Bentangan
sayapnya antara 1,8 m sampai 2,7 m tergantung spesiesnya.
Jenis
kalimat kedua yang digunakan dalam teks laporan hasil observasi di atas adalah
...
A.
kalimat kompleks
B.
kalimat deskripsi
C.
kalimat definisi
D.
kalimat imperatif
E.
kalimat perbandingan
3.
Bacalah 2 kutipan teks laporan hasil
observasi berikut!
Teks ke- 1 Buah pepaya
berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. Buah ini
dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat antioksidan
yang baik. Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat mencegah dan
menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya kanker paru-paru,
kanker kolon, dan kanker payudara. Kandungan serat buah pepaya juga halus,
sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.
Teks ke-2 Sirsak adalah salah satu
buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk menyembuhkan kanker. Hasil riset
beberapa universitas itu membuktikan jika pohon ajaib dan buahnya ini bisa
menyerang sel kanker dengan aman dan efektif secara alami, tanpa rasa mual,
berat badan turun, rambut rontok, seperti yang terjadi pada terapi kemo.
Terutama daun sirsak memiliki daya kerja memperlambat pertumbuhan sel
kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan adriamycin dan terapi
kemo yang biasa digunakan.
Persamaan
isi teks laporan hasil observasi di atas adalah ...
A. Kedua teks tersebut menjelaskan manfaat buah dapat mengobati
penyakit kanker
B. Kedua teks teks menjelaskan ciri-ciri buah
C. Kedua teks tersebut menjelaskan kandungan gizi yang terdapat
dalam buah
D. Kedua teks tersebut menginformasikan zat antioksidan yang
dapat mencegah kanker
E. Kedua teks tersebut menjelaskan daya kerja kandungan zat
dalam buah.
4.
Bacalah 2 kutipan teks laporan hasil
observasi berikut!
Teks ke- 1 Buah pepaya
berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. Buah ini
dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat antioksidan
yang baik. Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat mencegah dan
menyembuhkan beberapa jenis penyakit kanker, misalnya kanker paru-paru,
kanker kolon, dan kanker payudara. Kandungan serat buah pepaya juga halus,
sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut. Teks ke-2 Sirsak adalah salah satu
buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk menyembuhkan kanker. Hasil riset
beberapa universitas itu membuktikan jika pohon ajaib dan buahnya ini bisa
menyerang sel kanker dengan aman dan efektif secara alami, tanpa rasa mual,
berat badan turun, rambut rontok, seperti yang terjadi pada terapi kemo.
Terutama daun sirsak memiliki daya kerja memperlambat pertumbuhan sel
kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan adriamycin dan terapi
kemo yang biasa digunakan.
Kalimat pertama yang digunakan dalam
kedua teks di atas memiliki perbedaan. Perbedaan tersebut adalah ....
A. Kalimat pertama pada teks ke-1
berupa kalimat definisi sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat deskripsi.
B. Kalimat pertama pada teks ke-1
berupa kalimat definisi sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat kompleks
C. Kalimat pertama pada teks ke-1
berupa kalimat deskripsi sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat definisi
D. Kalimat pertama pada teks ke-1
berupa kalimat deskripsi sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat simpleks
E. Kalimat pertama pada teks ke-1
berupa kalimat simpleks sedangkan pada teks ke-2 berupa kalimat kompleks
5.
Bacalah paragraf di bawah ini!
Ikan air tawar terbagi ke dalam tiga golongan, yakni
ikan peliharaan, ikan buas, dan ikan liar. Ikan peliharaan terdiri atas
ikan-ikan yang mudah diperbanyak. Contohnya: ikan bandeng, ikan mas, ikan
gurami, dan lain-lain. Ikan buas memiliki sifat jahat terhadap ikan-ikan
lain. Contohnya: ikan gabus dan ikan lele. Ikan liar, meskipun jarang
dipelihara, tetapi memiliki keuntungan secara ekonomis. Contohnya: ikan
pari, ikan bunter dan ikan ikan jeler.
Teks laporan di atas adalah bagian
pernyataan umum atau ...
A. deskripsi
B. definisi
C. klasifikasi
D. sebab-akibat
E. contoh
6.
Bacalah
teks berikut ini secara cermat!
Menyelamatkan Cenderawasih si Burung Surga
Papua Tanah
Papua memiliki kekayaan alam yang luar biasa. Provinsi di ujung timur
Indonesia itu tidak hanya kaya bahan tambang seperti emas, tetapi juga kaya
akan fauna. Beragam jenis burung indah banyak yang habitatnya asli Papua,
seperti burung kasuari, kakaktua, hingga cenderawasih. Nama burung
yang disebut terakhir sudah tidak asing lagi bagi penggemar satwa.
Cenderawasih bukan sekadar burung dari Papua. Namanya tersohor sebagai
salah satu burung terindah di dunia. Tubuh dan bulunya berwarna-warni,
dengan ekor tumbuh memanjang dari sayap. Karena keindahannya inilah,
orang-orang barat menjuluki cenderawasih sebagai bird of paradise atau
burung surga. Burung
cenderawasih sudah memikat orang-orang Eropa sejak abad ke-16 ketika para
penjelajah benua biru itu mulai melakukan eksplorasi belahan
bumi bagian timur dan selatan. Namun kini, keberadaan si burung surga makin
sulit ditemui di habitatnya sendiri. Sekadar melihatnya sekilas di alam
liar Papua menjadi pemandangan langka. Di desa Malagufuk, Papua Barat,
sesekali masih terlihat seekor burung cenderawasih berkepala merah yang
merupakan jenis burung cenderawasih raja. Padahal sebanyak 41 spesies
burung cenderawasih hidup di Indonesia, dan 37 di antaranya dapat ditemukan
di Papua. Jumlah
burung cenderawasih dari tahun ke tahun kian berkurang. Penyebabnya adalah
perburuan dan pembalakan hutan yang merajalela. Jamak diketahui, sebagian
hutan di Papua banyak yang dialihfungsikan menjadi lahan industri. Penyebab
lainnya adalah perburuan. Meski burung cenderawasih sudah masuk kategori
langka dan dilindungi, burung ini tetap diburu untuk dijual kembali sebagai
burung peliharaan atau hiasan. Hal ini terus terjadi walaupun sudah ada
larangan yang jelas, lantaran peminat burung surga ini tinggi. Seorang
pemerhati lingkungan Charles Roaring, mengatakan konversi hutan menjadi perkebunan
kelapa sawit merupakan ancaman terbesar punahnya burung cenderawasih.
Sementara itu, pemerhati lingkungan dari LSM Belantara Sorong, Max Binur,
mengatakan,warga khawatir keberadaan perusahaan kelapa sawit akan
menghancurkan hutan dan kehidupan tradisional desa mereka. Untuk
mengatasinya, ia mengajukan solusi untuk melindungi hutan dan burung-burung
yang ada di dalamnya, yakni mengubah Malagufuk menjadi sebuah ecovillage. Binur
mengajak penduduk setempat bekerja sebagai pemandu atau menyediakan akomodasi
bagi wisatawan. Dengan cara ini, ia berharap model pariwisata tersebut akan
membantu mengonservasi burung-burung langka tersebut, sekaligus membawa
keuntungan bagi warga setempat.
Ide pokok paragraf pertama teks tersebut adalah...
A. Beragam
jenis burung di Papua
B. Kekayaan
alam Papua
C. Kekayaan
alam provinsi di ujung timur
D. Keindahan
burung cenderawaih
E. Papua
sangat kaya raya
7. Bacalah
teks berikut ini secara cermat!
Menyelamatkan Cenderawasih si Burung Surga Papua Tanah
Papua memiliki kekayaan alam yang luar biasa. Provinsi di ujung timur
Indonesia itu tidak hanya kaya bahan tambang seperti emas, tetapi juga kaya
akan fauna. Beragam jenis burung indah banyak yang habitatnya asli Papua,
seperti burung kasuari, kakaktua, hingga cenderawasih. Nama burung
yang disebut terakhir sudah tidak asing lagi bagi penggemar satwa.
Cenderawasih bukan sekadar burung dari Papua. Namanya tersohor sebagai
salah satu burung terindah di dunia. Tubuh dan bulunya berwarna-warni, dengan
ekor tumbuh memanjang dari sayap. Karena keindahannya inilah, orang-orang
barat menjuluki cenderawasih sebagai bird of paradise atau
burung surga. Burung
cenderawasih sudah memikat orang-orang Eropa sejak abad ke-16 ketika para
penjelajah benua biru itu mulai melakukan eksplorasi belahan
bumi bagian timur dan selatan. Namun kini, keberadaan si burung surga makin
sulit ditemui di habitatnya sendiri. Sekadar melihatnya sekilas di alam
liar Papua menjadi pemandangan langka. Di desa Malagufuk, Papua Barat,
sesekali masih terlihat seekor burung cenderawasih berkepala merah yang
merupakan jenis burung cenderawasih raja. Padahal sebanyak 41 spesies
burung cenderawasih hidup di Indonesia, dan 37 di antaranya dapat ditemukan
di Papua. Jumlah
burung cenderawasih dari tahun ke tahun kian berkurang. Penyebabnya adalah
perburuan dan pembalakan hutan yang merajalela. Jamak diketahui, sebagian
hutan di Papua banyak yang dialihfungsikan menjadi lahan industri. Penyebab
lainnya adalah perburuan. Meski burung cenderawasih sudah masuk kategori
langka dan dilindungi, burung ini tetap diburu untuk dijual kembali sebagai
burung peliharaan atau hiasan. Hal ini terus terjadi walaupun sudah ada
larangan yang jelas, lantaran peminat burung surga ini tinggi. Seorang
pemerhati lingkungan Charles Roaring, mengatakan konversi hutan menjadi
perkebunan kelapa sawit merupakan ancaman terbesar punahnya burung
cenderawasih. Sementara itu, pemerhati lingkungan dari LSM Belantara
Sorong, Max Binur, mengatakan,warga khawatir keberadaan perusahaan kelapa
sawit akan menghancurkan hutan dan kehidupan tradisional desa mereka. Untuk
mengatasinya, ia mengajukan solusi untuk melindungi hutan dan burung-burung
yang ada di dalamnya, yakni mengubah Malagufuk menjadi sebuah ecovillage. Binur
mengajak penduduk setempat bekerja sebagai pemandu atau menyediakan
akomodasi bagi wisatawan. Dengan cara ini, ia berharap model pariwisata
tersebut akan membantu mengonservasi burung-burung langka tersebut,
sekaligus membawa keuntungan bagi warga setempat.
Makna istilah konversi pada paragraf ketiga teks
tersebut adalah...
A. Penggunaan
B. Pembangunan
C. perubahan
D. Pemanfaatan
E. Pembalakan
8. Bacalah teks
berikut ini secara cermat!
Menyelamatkan Cenderawasih si Burung Surga
Papua Tanah
Papua memiliki kekayaan alam yang luar biasa. Provinsi di ujung timur
Indonesia itu tidak hanya kaya bahan tambang seperti emas, tetapi juga kaya
akan fauna. Beragam jenis burung indah banyak yang habitatnya asli Papua,
seperti burung kasuari, kakaktua, hingga cenderawasih. Nama burung
yang disebut terakhir sudah tidak asing lagi bagi penggemar satwa.
Cenderawasih bukan sekadar burung dari Papua. Namanya tersohor sebagai
salah satu burung terindah di dunia. Tubuh dan bulunya berwarna-warni,
dengan ekor tumbuh memanjang dari sayap. Karena keindahannya inilah,
orang-orang barat menjuluki cenderawasih sebagai bird of paradise atau
burung surga. Burung
cenderawasih sudah memikat orang-orang Eropa sejak abad ke-16 ketika para
penjelajah benua biru itu mulai melakukan eksplorasi belahan
bumi bagian timur dan selatan. Namun kini, keberadaan si burung surga makin
sulit ditemui di habitatnya sendiri. Sekadar melihatnya sekilas di alam
liar Papua menjadi pemandangan langka. Di desa Malagufuk, Papua Barat,
sesekali masih terlihat seekor burung cenderawasih berkepala merah yang
merupakan jenis burung cenderawasih raja. Padahal sebanyak 41 spesies
burung cenderawasih hidup di Indonesia, dan 37 di antaranya dapat ditemukan
di Papua. Jumlah
burung cenderawasih dari tahun ke tahun kian berkurang. Penyebabnya adalah
perburuan dan pembalakan hutan yang merajalela. Jamak diketahui, sebagian
hutan di Papua banyak yang dialihfungsikan menjadi lahan industri. Penyebab
lainnya adalah perburuan. Meski burung cenderawasih sudah masuk kategori
langka dan dilindungi, burung ini tetap diburu untuk dijual kembali sebagai
burung peliharaan atau hiasan. Hal ini terus terjadi walaupun sudah ada
larangan yang jelas, lantaran peminat burung surga ini tinggi. Seorang
pemerhati lingkungan Charles Roaring, mengatakan konversi hutan menjadi
perkebunan kelapa sawit merupakan ancaman terbesar punahnya burung
cenderawasih. Sementara itu, pemerhati lingkungan dari LSM Belantara
Sorong, Max Binur, mengatakan,warga khawatir keberadaan perusahaan kelapa
sawit akan menghancurkan hutan dan kehidupan tradisional desa mereka. Untuk
mengatasinya, ia mengajukan solusi untuk melindungi hutan dan burung-burung
yang ada di dalamnya, yakni mengubah Malagufuk menjadi sebuah ecovillage. Binur
mengajak penduduk setempat bekerja sebagai pemandu atau menyediakan
akomodasi bagi wisatawan. Dengan cara ini, ia berharap model pariwisata
tersebut akan membantu mengonservasi burung-burung langka tersebut,
sekaligus membawa keuntungan bagi warga setempat.
Apa saja yang menjadi penyebab utama semakin
berkurangnya jumlah burung cenderawasih di Papua?
A. perburuan,
pembalakan hutan, alih fungsi hutan
B. perburuan,
jual beli fauna, pembalakan
C. pembalakan
hutan, pembuatan ecovillage, alih fungsi hutan
D. pembangunan
lokasi industri, pembalakan hutan
E. perburuan,
pembakaran hutan, pembuatan desa wisata
9. Bacalah teks
berikut ini secara cermat!
Menyelamatkan Cenderawasih si Burung Surga
Papua Tanah
Papua memiliki kekayaan alam yang luar biasa. Provinsi di ujung timur
Indonesia itu tidak hanya kaya bahan tambang seperti emas, tetapi juga kaya
akan fauna. Beragam jenis burung indah banyak yang habitatnya asli Papua,
seperti burung kasuari, kakaktua, hingga cenderawasih. Nama burung
yang disebut terakhir sudah tidak asing lagi bagi penggemar satwa.
Cenderawasih bukan sekadar burung dari Papua. Namanya tersohor sebagai
salah satu burung terindah di dunia. Tubuh dan bulunya berwarna-warni,
dengan ekor tumbuh memanjang dari sayap. Karena keindahannya inilah,
orang-orang barat menjuluki cenderawasih sebagai bird of paradise atau
burung surga. Burung
cenderawasih sudah memikat orang-orang Eropa sejak abad ke-16 ketika para
penjelajah benua biru itu mulai melakukan eksplorasi belahan
bumi bagian timur dan selatan. Namun kini, keberadaan si burung surga makin
sulit ditemui di habitatnya sendiri. Sekadar melihatnya sekilas di alam
liar Papua menjadi pemandangan langka. Di desa Malagufuk, Papua Barat,
sesekali masih terlihat seekor burung cenderawasih berkepala merah yang
merupakan jenis burung cenderawasih raja. Padahal sebanyak 41 spesies
burung cenderawasih hidup di Indonesia, dan 37 di antaranya dapat ditemukan
di Papua. Jumlah
burung cenderawasih dari tahun ke tahun kian berkurang. Penyebabnya adalah
perburuan dan pembalakan hutan yang merajalela. Jamak diketahui, sebagian
hutan di Papua banyak yang dialihfungsikan menjadi lahan industri. Penyebab
lainnya adalah perburuan. Meski burung cenderawasih sudah masuk kategori langka
dan dilindungi, burung ini tetap diburu untuk dijual kembali sebagai burung
peliharaan atau hiasan. Hal ini terus terjadi walaupun sudah ada larangan
yang jelas, lantaran peminat burung surga ini tinggi. Seorang
pemerhati lingkungan Charles Roaring, mengatakan konversi hutan menjadi
perkebunan kelapa sawit merupakan ancaman terbesar punahnya burung
cenderawasih. Sementara itu, pemerhati lingkungan dari LSM Belantara
Sorong, Max Binur, mengatakan,warga khawatir keberadaan perusahaan kelapa
sawit akan menghancurkan hutan dan kehidupan tradisional desa mereka. Untuk
mengatasinya, ia mengajukan solusi untuk melindungi hutan dan burung-burung
yang ada di dalamnya, yakni mengubah Malagufuk menjadi sebuah ecovillage. Binur
mengajak penduduk setempat bekerja sebagai pemandu atau menyediakan
akomodasi bagi wisatawan. Dengan cara ini, ia berharap model pariwisata
tersebut akan membantu mengonservasi burung-burung langka tersebut,
sekaligus membawa keuntungan bagi warga setempat.
Maksud pernyataan konversi
hutan menjadi perkebunan kelapa sawit merupakan ancaman terbesar punahnya
burung cenderawasih adalah...
A.
Perubahan hutan
menjadi perkebunan kelapa sawit membuat habitat burung cenderawasih berubah.
B. Pembangunan perkebunan kelapa sawit menjadi pemicu
punahnya burung cenderawasih.
C. Perubahan perkebunan kelapa sawit menjadi hutan akan
mengakibatkan punahnya cenderawasih.
D. Perkebunan kelapa sawit yang dihasilkan dengan cara
konversi hutan akan mengancam burung cenderawasih.
E.
Dijadikannya
hutan menjadi perkebunan kelapa sawit menimbulkan bahaya besar, yakni kepunahan
burung cenderawasih.
10. Bacalah teks
berikut ini secara cermat!
Menyelamatkan Cenderawasih si Burung Surga
Papua Tanah
Papua memiliki kekayaan alam yang luar biasa. Provinsi di ujung timur
Indonesia itu tidak hanya kaya bahan tambang seperti emas, tetapi juga kaya
akan fauna. Beragam jenis burung indah banyak yang habitatnya asli Papua,
seperti burung kasuari, kakaktua, hingga cenderawasih. Nama burung
yang disebut terakhir sudah tidak asing lagi bagi penggemar satwa.
Cenderawasih bukan sekadar burung dari Papua. Namanya tersohor sebagai
salah satu burung terindah di dunia. Tubuh dan bulunya berwarna-warni,
dengan ekor tumbuh memanjang dari sayap. Karena keindahannya inilah,
orang-orang barat menjuluki cenderawasih sebagai bird of paradise atau
burung surga. Burung
cenderawasih sudah memikat orang-orang Eropa sejak abad ke-16 ketika para
penjelajah benua biru itu mulai melakukan eksplorasi belahan
bumi bagian timur dan selatan. Namun kini, keberadaan si burung surga makin
sulit ditemui di habitatnya sendiri. Sekadar melihatnya sekilas di alam
liar Papua menjadi pemandangan langka. Di desa Malagufuk, Papua Barat,
sesekali masih terlihat seekor burung cenderawasih berkepala merah yang
merupakan jenis burung cenderawasih raja. Padahal sebanyak 41 spesies
burung cenderawasih hidup di Indonesia, dan 37 di antaranya dapat ditemukan
di Papua. Jumlah
burung cenderawasih dari tahun ke tahun kian berkurang. Penyebabnya adalah
perburuan dan pembalakan hutan yang merajalela. Jamak diketahui, sebagian
hutan di Papua banyak yang dialihfungsikan menjadi lahan industri. Penyebab
lainnya adalah perburuan. Meski burung cenderawasih sudah masuk kategori
langka dan dilindungi, burung ini tetap diburu untuk dijual kembali sebagai
burung peliharaan atau hiasan. Hal ini terus terjadi walaupun sudah ada
larangan yang jelas, lantaran peminat burung surga ini tinggi. Seorang
pemerhati lingkungan Charles Roaring, mengatakan konversi hutan menjadi perkebunan
kelapa sawit merupakan ancaman terbesar punahnya burung cenderawasih.
Sementara itu, pemerhati lingkungan dari LSM Belantara Sorong, Max Binur,
mengatakan,warga khawatir keberadaan perusahaan kelapa sawit akan
menghancurkan hutan dan kehidupan tradisional desa mereka. Untuk
mengatasinya, ia mengajukan solusi untuk melindungi hutan dan burung-burung
yang ada di dalamnya, yakni mengubah Malagufuk menjadi sebuah ecovillage. Binur
mengajak penduduk setempat bekerja sebagai pemandu atau menyediakan akomodasi
bagi wisatawan. Dengan cara ini, ia berharap model pariwisata tersebut akan
membantu mengonservasi burung-burung langka tersebut, sekaligus membawa
keuntungan bagi warga setempat.
Bukti simpulan yang mengatakan bahwa burung cenderawasih
semakin langka adalah...
A.
Sebanyak 41
spesies burung cenderawasih hidup di Indonesia, dan 37 di antaranya dapat
ditemukan di Papua.
B. Di desa Malagufuk, Papua Barat, sesekali masih
terlihat seekor burung cenderawasih berkepala merah.
C. Keberadaan burung cenderawasih alias si burung surga
makin sulit ditemui di habitatnya sendiri.
D. Burung cenderawasih jumlahnya langka yang disebabkan
oleh perburuan dan beralihnya fungsi hutan.
E.
Untuk melihat
burung cenderawasih, hal yang bisa dilakukan adalah mengunjungi habitat
aslinya.
11. Bacalah teks
berikut ini secara cermat!
Menyelamatkan Cenderawasih si Burung Surga
Papua Tanah
Papua memiliki kekayaan alam yang luar biasa. Provinsi di ujung timur
Indonesia itu tidak hanya kaya bahan tambang seperti emas, tetapi juga kaya
akan fauna. Beragam jenis burung indah banyak yang habitatnya asli Papua,
seperti burung kasuari, kakaktua, hingga cenderawasih. Nama burung
yang disebut terakhir sudah tidak asing lagi bagi penggemar satwa.
Cenderawasih bukan sekadar burung dari Papua. Namanya tersohor sebagai
salah satu burung terindah di dunia. Tubuh dan bulunya berwarna-warni,
dengan ekor tumbuh memanjang dari sayap. Karena keindahannya inilah,
orang-orang barat menjuluki cenderawasih sebagai bird of paradise atau
burung surga. Burung
cenderawasih sudah memikat orang-orang Eropa sejak abad ke-16 ketika para
penjelajah benua biru itu mulai melakukan eksplorasi belahan
bumi bagian timur dan selatan. Namun kini, keberadaan si burung surga makin
sulit ditemui di habitatnya sendiri. Sekadar melihatnya sekilas di alam
liar Papua menjadi pemandangan langka. Di desa Malagufuk, Papua Barat,
sesekali masih terlihat seekor burung cenderawasih berkepala merah yang
merupakan jenis burung cenderawasih raja. Padahal sebanyak 41 spesies
burung cenderawasih hidup di Indonesia, dan 37 di antaranya dapat ditemukan
di Papua. Jumlah
burung cenderawasih dari tahun ke tahun kian berkurang. Penyebabnya adalah
perburuan dan pembalakan hutan yang merajalela. Jamak diketahui, sebagian
hutan di Papua banyak yang dialihfungsikan menjadi lahan industri. Penyebab
lainnya adalah perburuan. Meski burung cenderawasih sudah masuk kategori
langka dan dilindungi, burung ini tetap diburu untuk dijual kembali sebagai
burung peliharaan atau hiasan. Hal ini terus terjadi walaupun sudah ada
larangan yang jelas, lantaran peminat burung surga ini tinggi. Seorang
pemerhati lingkungan Charles Roaring, mengatakan konversi hutan menjadi perkebunan
kelapa sawit merupakan ancaman terbesar punahnya burung cenderawasih.
Sementara itu, pemerhati lingkungan dari LSM Belantara Sorong, Max Binur,
mengatakan,warga khawatir keberadaan perusahaan kelapa sawit akan
menghancurkan hutan dan kehidupan tradisional desa mereka. Untuk
mengatasinya, ia mengajukan solusi untuk melindungi hutan dan burung-burung
yang ada di dalamnya, yakni mengubah Malagufuk menjadi sebuah ecovillage. Binur
mengajak penduduk setempat bekerja sebagai pemandu atau menyediakan akomodasi
bagi wisatawan. Dengan cara ini, ia berharap model pariwisata tersebut akan
membantu mengonservasi burung-burung langka tersebut, sekaligus membawa
keuntungan bagi warga setempat.
Cermati pokok-pokok pikiran berikut.
|
No |
Pokok
Pikiran |
|
|
Deskripsi
burung cendrawasih |
|
|
... |
|
|
Populasi
burung cendrawasih |
|
|
Ancaman
kepunahan burung cenderawaih |
|
|
Upaya
mengatasi kepunahan burung cendrawasih |
Pokok pikiran yang sesuai untuk melengkapi bagian
rumpang sesuai dengan isi teks tersebut adalah...
A. Spesies
burung cenderawasih
B. Habitat
burung cenderawasih
C. Pengertian
burung cenderawasih
D. Jenis
burung cenderawasih
E. Keindahan
burung cendrawasih
12. Cermati teks
berikut !
|
(1)
Konsep smart village (desa pintar) menjadi salah satu
inovasi pembangunan untuk memajukan desa. (2) Konsep itu merupakan
pengembangan dari smart city untuk menyelesaikan berbagai
permasalahan yang ada di desa dengan cerdas. (3) Salah satu desa di Indonesia
yang sudah menerapkan smart village adalah Desa Demulih,
Kabupaten Bangli, Provinsi Bali. (4) Masyarakat Desa Demulih sebagian besar
bekerja sebagai petani. (5) Di desa tersebut, masyarakat diberikan layanan
maksimal, misalnya masyarakat dapat mengakses internet secara gratis dengan penerapan
teknologi wajan bolic. |
Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut
adalah...
A.
Inovasi
pembangunan desa baru dilakukan oleh Desa Demulih yang ada di Provinsi Bali.
B.
Penggunaan wajan bolic dimaksudkan agar masyarakat
desa dapat mengakses internet.
C.
Untuk memajukan
desa, satu-satunya cara adalah dengan penerapan smart city yang dikembangkan menjadi smart village di desa.
D.
Konsep smart city yang dikembangkan menjadi smart village dapat digunakan untuk
menyelesaikan permasalahan di desa secara cerdas.
E.
Penerapan smart city yang dikembangkan menjadi smart village akan membuat setiap desa
memberikan pelayanan maksimal pada masyarakat.
13. Cermati teks
berikut !
|
(1)
Konsep smart village (desa pintar) menjadi salah satu
inovasi pembangunan untuk memajukan desa. (2) Konsep itu merupakan
pengembangan dari smart city untuk menyelesaikan berbagai
permasalahan yang ada di desa dengan cerdas. (3) Salah satu desa di Indonesia
yang sudah menerapkan smart village adalah Desa Demulih,
Kabupaten Bangli, Provinsi Bali. (4) Masyarakat Desa Demulih sebagian besar
bekerja sebagai petani. (5) Di desa tersebut, masyarakat diberikan layanan
maksimal, misalnya masyarakat dapat mengakses internet secara gratis dengan penerapan
teknologi wajan bolic. |
Kalimat penjelas
yang tidak padu dalam teks tersebut terdapat pada kalimat bernomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
14. Cermati teks laporan berikut ini secara saksama!
(1) Salah satu dari rangkaian acara, yaitu melepasliarkan
30 ekor landak jawa (Hystrix javanica) di Taman Nasional Gunung
Merbabu, Boyolali, Jawa Tengah (12/11/2019). (2) Lokasi pelepasliaran
landak jawa dilakukan di tiga tempat yang berbeda, yaitu Candilaras dan
Mongkrong di Boyolali, dan di Pakis, Magelang. (3) ‘Landak jawa adalah
satwa pemakan tumbuhan dan memiliki peranan ekologi sebagai pemencar biji,’
Ungkap Inayah, Peneliti zoologi Pusat Penelitian Biologi LIPI. (4) Inayah
menjelaskan, landak jawa merupakan satwa yang dilindungi di
Indonesia. (5) Selain itu, landak jawa dapat meningkatkan aerasi tanah dan
penetrasi air di lingkungan sekitarnya ketika sedang menggali tanah. (6)
Penelitian landak jawa telah dilakukan selama sepuluh tahun di Pusat
Penelitian Biologi LIPI dengan mempelajari aspek perilaku, nutrisi,
anotomi-fisiologi, dan reproduksi landak jawa. https://sains.kompas.com/read/2019/11/13/173300023/30-landak-jawa-di-lepas-ke-alam-liar-dalam-rangka-hari-cinta-puspa, 13
November 2019.
Sumber :
Kesalahan penggunaan tanda baca pada paragraf tersebut
terdapat pada nomor …
A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)
E. (6)
15. Cermati teks laporan berikut ini secara saksama!
(1) Salah satu dari rangkaian acara, yaitu
melepasliarkan 30 ekor landak jawa (Hystrix javanica) di Taman
Nasional Gunung Merbabu, Boyolali, Jawa Tengah (12/11/2019). (2) Lokasi pelepasliaran
landak jawa dilakukan di tiga tempat yang berbeda, yaitu Candilaras dan
Mongkrong di Boyolali, dan di Pakis, Magelang. (3) ‘Landak jawa adalah
satwa pemakan tumbuhan dan memiliki peranan ekologi sebagai pemencar biji,’
Ungkap Inayah, Peneliti zoologi Pusat Penelitian Biologi LIPI. (4) Inayah
menjelaskan, landak jawa merupakan satwa yang dilindungi di
Indonesia. (5) Selain itu, landak jawa dapat meningkatkan aerasi tanah dan
penetrasi air di lingkungan sekitarnya ketika sedang menggali tanah. (6)
Penelitian landak jawa telah dilakukan selama sepuluh tahun di Pusat
Penelitian Biologi LIPI dengan mempelajari aspek perilaku, nutrisi,
anotomi-fisiologi, dan reproduksi landak jawa. https://sains.kompas.com/read/2019/11/13/173300023/30-landak-jawa-di-lepas-ke-alam-liar-dalam-rangka-hari-cinta-puspa, 13
November 2019.
Sumber :
Alasan penggunaan kata bercetak miring
pada kalimat (4) adalah …
|
A. |
Pada
kalimat tersebut kata dilindungi merujuk pada objek sehingga
tepat untuk digunakan dalam bentuk aktif. |
|
B. |
Pada kalimat tersebut kata dilindungi merujuk
pada subjek sehingga tepat untuk digunakan dalam bentuk aktif. |
|
C. |
Pada kalimat tersebut kata dilindungi merujuk
pada objek sehingga tepat untuk digunakan dalam bentuk pasif. |
|
D. |
Pada kalimat tersebut kata dilindungi merujuk
pada keterangan sehingga tepat untuk digunakan dalam bentuk pasif. |
|
E. |
Pada kalimat tersebut kata dilindungi merujuk
pada keterangan sehingga tepat untuk digunakan dalam bentuk langsung. |
16.
Cermati
paragraf berikut.
|
(1)
Sumber energi panas bumi merupakan energi yang ramah
lingkungan. (2) Energi yang dihasilkan hanya satu per lima dari emisi pembangkit
listrik tenaga uap yang bahan bakarnya batubara. (3) Dengan adanya energi
panas bumi, lingkungan di sekitar wilayah kerja panas bumi
akan terjaga. (4) Selain lingkungan lebih bersih, pemanfaatan panas bumi
sebagai sumber energi akan memberikan nilai tambah seperti mengurangi import minyak
sebagai bahan bakar pembangkit. (5) Panas bumi juga sangat strategis karena
dalam pengembangannya, ada dana investasi yang digunakan untuk mengembangkan
infrastruktur daerah. |
Kesalahan penggunaan
istilah dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
17. Cermati teks laporan hasil observasi berikut dengan
saksama.
|
(1)
Candi Borobudur merupakan salah satu keajaiban dunia yang sudah
diakui oleh UNESCO sebagai World Wonder Heritage. (2) Borobudur
menjadi salah satu destinasi wisata favorit di Jawa Tengah, bahkan di
Indonesia. (3) Candi Buddha yang menjadi lambang Provinsi Jawa Tengah ini
dibangun pada masa Pemerintahan Wangsa Syailendra berkuasa, yakni sekitar 700
SM dan tahun 825 M. (4) Kawasan wisata ini sangat mudah
dijangkau oleh sarana transportasi baik dari Kota Solo atau dari
Jogjakarta. (5) Jika Candi Borobudur memiliki area yang
sangat luas, pengunjung disarankan untuk tidak membawa barang yang banyak. |
Penggunaan
kata penghubung yang tidak tepat terdapat pada kalimat bernomor...
A.
(1) dan (2)
B.
(2) dan (3)
C.
(1) dan (3)
D.
(3) dan (4)
E.
(3) dan (5)
18. Cermati teks laporan hasil observasi berikut!
|
Osteoartritis
merupakan sejenis penyakit rematik yang menyerang persendian terutama
daerah lutut, panggul, dan tulang belakang. Risikonya meningkat seiring
bertambahnya usia meskipun banyak faktor lain yang mempengaruhi seperti berat
badan dan pola makan. Nyeri sendi pada osteoartritis terjadi, karena ada
kegagalan fungsi pada sistem kekebalan tubuh. Bukannya melawan kuman, sistem
tersebut justru menyerang membran synival yang melumasi
sendi sehingga mudah mengalami radang. Hingga kini tak banyak terapi yang
benar-benar ampuh mengatasi osteoartritis selain operasi penggantian sendi.
Obat yang paling sering diberikan adalah pereda nyeri, kadang-kadang ditambah
suplemen pemeliharaan tulang dan persendian. |
Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat dalam paragraf
tersebut adalah...
A.
Osteoartritis
merupakan sejenis penyakit rematik yang menyerang persendian terutama di darah
lutut, panggul dan tulang belakang.
B.
Risikonya
meningkat seiring bertambahnya usia, meskipun banyak faktor lain yang
mempengaruhi seperti berat badan dan pola makan.
C.
Nyeri sendi pada
osteoartritis terjadi karena ada kegagalan fungsi pada sistem kekebalan tubuh.
D.
Bukannya melawan
kuman sistem tersebut justru menyerang membran synival yang melumasi sendi
sehingga mudah mengalami radang.
E.
Hingga kini tak
banyak terapi yang benar-benar ampuh mengatasi osteoartritis, selain operasi
penggantian sendi.
19. Cermati judul-judul tulisan berikut ini!
Penulisan
judul tulisan yang salah beserta alasannya adalah...
|
A. |
Huruf Y pada
kata Yang (judul 1) seharusnya ditulis menggunakan huruf
kapital karena merupakan kata penghubung. |
|
B. |
Penulisan di pada
kata diKota (judul 2) seharusnya dipisah karena di pada diKota merupakan
kata depan. |
|
C. |
Huruf t pada
kata terhadap (judul 3) seharusnya ditulis menggunakan huruf
kapital karena kata terhadap merupakan kata bentukan. |
|
D. |
Huruf s pada kata sebagai (judul 4)
seharusnya ditulis menggunakan huruf kapital karena merupakan kata depan. |
|
E. |
Penulisan Kartu Kata (judul
5) seharusnya digabung karena merupakan satu kesatuan. |
20. Cermati kutipan teks
laporan hasil observasi lingkungan tempat tinggalku berikut ini secara
saksama!
|
(1)
Secara geografis, lokasi desa tempat tinggalku memang sangat terpencil
tempatnya. (2) Dari kota kabupaten kira-kira jaraknya dua puluh kilometer.
(3) Selain medannya yang berbukit-bukit, desaku belum teraliri listrik. (4)
Dengan kondisi yang seperti ini bisa dapat dibayangkan bagaimana kondisi
pendidikan di desaku. (5) Banyak sekolah-sekolah belum bisa dikatakan layak.
(6) Untuk sekolah menengah saja, sarananya sangat minim. (7) Jumlah guru
sangat terbatas sehingga satu guru mengajar beberapa mata pelajaran. (8)
Apalagi sekolah dasar. (9) Jumlah SD di desaku hanya ada dua. (10) Sebetulnya
anak-anak usia sekolah sangat antusias untuk bersekolah. (11) Akan tetapi,
terdapat kendala pada fasilitas yang sangat minim dan terbatasnya jumlah
guru. |
Kalimat tidak efektif pada kutipan
tersebut adalah...
A. (1), (2), (3)
B. (1), (5), (7)
C. (1), (4), (5)
D. (2), (6), (9)
E. (2), (7), (10)
21. Cermati teks
laporan hasil observasi berikut secara saksama!
|
(1)
Pukat, trawal, atau di Indonesia dikenal dengan istilah cantrang
adalah alat penangkap ikan yang berbentuk kantong yang ditarik oleh satu atau
dua kapal pukat. (2) Penggunaan cantrang atau pukat untuk menangkap ikan
membuat hasil tangkapan tidak selektif. (3) Ribuan binatang laut ikut
tertangkap. (4) Penggunaan cantrang sebagai alat menangkap ikan sekilas
sangat menguntungkan nelayan karena nelayan dapat menangkap ikan dalam jumlah
besar dalam waktu relatif singkat. (5) Namun, dampak yang ditimbulkan akibat
penggunaan cantrang sangat besar. (6) Jaring banyak digunakan oleh nelayan
untuk menangkap ikan karena penggunaannya yang praktis. (7) Selain tangkapan
tidak selektif karena ribuan ikan kecil ikut tertangkap, terumbu karang juga
menjadi rusak. (8) Dengan kata lain, penggunaan cantrang dapat merusak
ekosistem laut. Oleh karena dampak yang sangat besar ini, Kementerian
Keluatan dan Perikanan mengeluarkan larangan penggunaan cantrang. |
Kalimat
tidak padu dalam teks tersebut ditunjukkan oleh nomor ...
A. (6)
B. (5)
C. (4)
D. (3)
E. (2)
22. Cermati teks
laporan hasil observasi berikut secara saksama!
|
(1)
Pukat, trawal, atau di Indonesia dikenal dengan istilah cantrang
adalah alat penangkap ikan yang berbentuk kantong yang ditarik oleh satu atau
dua kapal pukat. (2) Penggunaan cantrang atau pukat untuk menangkap ikan
membuat hasil tangkapan tidak selektif. (3) Ribuan binatang laut ikut
tertangkap. (4) Penggunaan cantrang sebagai alat menangkap ikan sekilas
sangat menguntungkan nelayan karena nelayan dapat menangkap ikan dalam jumlah
besar dalam waktu relatif singkat. (5) Namun, dampak yang ditimbulkan akibat
penggunaan cantrang sangat besar. (6) Jaring banyak digunakan oleh nelayan
untuk menangkap ikan karena penggunaannya yang praktis. (7) Selain tangkapan
tidak selektif karena ribuan ikan kecil ikut tertangkap, terumbu karang juga
menjadi rusak. (8) Dengan kata lain, penggunaan cantrang dapat merusak
ekosistem laut. Oleh karena dampak yang sangat besar ini, Kementerian
Keluatan dan Perikanan mengeluarkan larangan penggunaan cantrang. |
Tanggapan yang sesuai dengan isi
teks tersebut adalah...
A. Penggunaan
cantrang harus dilarang karena tidak memberikan manfaat bagi para nelayan.
B. Pemerintah
harus memfasilitasi nelayan untuk menggunakan cantrang karena memberikan banyak
keuntungan.
C. Penggunaan
cantrang memang sudah sepantasnya dilarang karena mengganggu keseimbangan ekosistem.
D. Cantrang
merupakan alat utama yang digunakan untuk menangkap ikan oleh para nelayan.
E. Kebijakan
mengenai penggunaan cantrang harus direvisi karena masih belum memberikan
keuntungan apa pun.
23. Bacalah penggalan teks laporan hasil
observasi berikut dengan saksama!
|
Wayang adalah seni dekoratif yang
merupakan ekspresi kebudayaan nasional. Di samping merupakan ekspresi kebudayaan nasional juga
berfungsi sebagai media pendidikan, media informasi dan media hiburan. |
Penggalan
teks laporan hasil observasi di atas, termasuk deskripsi ….
A.
Identifikasi
B.
Klasifikasi
C.
Deskripsi
bagian
D.
Deskripsi
mafaat
E.
Deskriptif
subjektif
24. Bacalah penggalan teks laporan hasil
observasi berikut dengan saksama!
|
(1)
Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya
asli Indonesia. (2) Wayang
kulit dilihat dari umur, dan gaya pertunjukannya pun dibagi lagi menjadi
bermacam jenis. (3) Wayang
wong adalah salah satu pertunjukkan wayang yang diperankan langsung oleh
orang. (4) Wayang
golek adalah jenis wayang yang mempertunjukkan boneka kayu. (5) Ada juga wayang suket yaitu wayang
yang terbuat dari rumput dan wayang motekar atau wayang plastik berwarna. (6)Semua jenis wayang di atas
merupakan wujud
ekspresi kebudayaan yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai kehidupan antara
lain sebagai media pendidikan, media informasi, dan media hiburan. |
Ide pokok
paragraf di atas adalah ….
A. Wayang adalah seni pertunjukan warisan
budaya asli Indonesia.
B. Wayang merupakan wujud ekspresi kebudayaan
C. Wayang wong adalah pertunjukkan yang
diperankan langsung oleh orang.
D. Wayang golek adalah jenis wayang yang
mempertunjukkan boneka kayu.
E.
Wayang
suket yaitu wayang yang terbuat dari rumput
25. Bacalah penggalan teks laporan hasil
observasi berikut dengan saksama!
|
Wayang kulit dilihat dari umurnya, dan
gaya pertunjukannya pun dibagi lagi menjadi bermacam jenis. Jenis yang paling
terkenal, karena diperkirakan memiliki umur paling tua adalah wayang purwo.
Purwo berasl dari bahasa Jawa, yang berarti awal. Wayang ini terbuat dari
kulit kerbau yang ditatah, dan dan diberi warna sesuai kaidah pulasan wayang
pedalangan, diberi tangkai dari bahan tanduk kerbau bule yang diolah
sedemikian rupa dengan nama cempurit yang terdiri atas tuding dan gapit.
|
Penggalan
teks laporan hasil observasi di atas, termasuk deskripsi ….
A.
Identifikasi
B.
Klasifikasi
C.
Deskripsi
bagian
D.
Deskripsi
mafaat
E.
Deskriptif
subjektif
26. Bacalah teks laporan hasil observasi
secara cermat!
|
Sejumlah Pemulung
Kepung Kolong Stasiun Sawah Besar 1)
1) Bangunan kios onderdil di jalan
Karang Anyar, Sawah Besar, Jakarta Barat, telah ditertibkan oleh aparat gabungan. 2)
Puluhan pemulung mengepung area bangunan yang sudah rata dengan tanah itu. 2)
3) “Lumayan Mas, masih ada besi-besi
yang bisa dijual lagi. 4) Kayu-kayunya juga lumayan,” Ujar Sudirman. 3)
5) Menurut pria yang mengenakan topi
hijau itu, dirinya baru saja datang karena diberitahu temannya. Bapak dua anak itu menjelaskan
beberapa temannya ada yang sudah bolak-balik sebanyak dua kali. “Ada yang fokus memunguti besi-besi serta
rolling door-nya. Ada juga yang mencari kayu dan papan. Bahkan, teman saya
sampai rela menyewa mobil supaya bisa membawa banyak,” katanya. Para pemulung ini tidak bekerja
sendirian. Mereka saling membantu satu sama lain, lalu membagi rata hasilnya.
Bahkan, beberapa pemulung ada yang mengajak anaknya untuk mengangkut
puing-puing tersebut. |
Informasi penting dalam teks laporan
hasil opservasi tersebut adalah …
A. Petugas aparat gabungan membantu para
pemulung mengambil besi dan kayu.
B. Para pemulung menjual besi dan kayu
kepada pengepul barang bekas.
C. Para pemulung menjual besi dan kayu
tersebut kepada pengepul barang bekas.
D. Pemulung mengepung bekas kios
onderdil, mengambil besi dan kayu bekas.
E. Keluarga pemulung beramai-ramai
memungut puing-puing bekas bangunan.
27. Bacalah teks laporan hasil observasi
secara cermat!
|
Sejumlah Pemulung
Kepung Kolong Stasiun Sawah Besar 4)
1) Bangunan kios onderdil di jalan
Karang Anyar, Sawah Besar, Jakarta Barat, telah ditertibkan oleh aparat gabungan. 2)
Puluhan pemulung mengepung area bangunan yang sudah rata dengan tanah itu. 5)
3) “Lumayan Mas, masih ada besi-besi
yang bisa dijual lagi. 4) Kayu-kayunya juga lumayan,” Ujar Sudirman. 6)
5) Menurut pria yang mengenakan topi
hijau itu, dirinya baru saja datang karena diberitahu temannya. Bapak dua anak itu menjelaskan
beberapa temannya ada yang sudah bolak-balik sebanyak dua kali. “Ada yang fokus memunguti besi-besi serta
rolling door-nya. Ada juga yang mencari kayu dan papan. Bahkan, teman saya
sampai rela menyewa mobil supaya bisa membawa banyak,” katanya. Para pemulung ini tidak bekerja
sendirian. Mereka saling membantu satu sama lain, lalu membagi rata hasilnya.
Bahkan, beberapa pemulung ada yang mengajak anaknya untuk mengangkut
puing-puing tersebut. |
Kalimat kompleks pada teks di atas terdapat
pada nomor ….
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)
28. Bacalah kutipan laporan hasil
observasi berikut dengan saksama!
1) Pagi-pagi aku telah berbenah dan
menyiapkan semua perbekalan yang nantinya diperlukan. 2) Sepanjang
perjalanan, aku iringi dengan nyanyian lagu riang. Betapa senangnya aku
ketika sampai di pantai tersebut. 3) Dengan hati suka ria, aku sambut
Pantai Parangtritis dengan senyumku. 4) Pantai Parangtritis, pantai nan
elok, menjadi faforitku. 5) Tanpa menyia-nyiakan waktu, aku mengajak
kakakku untuk bermain air.
Kalimat
kompleks setara ditunjukkan oleh kalimat nomor ….
A.
1)
B.
2)
C.
3)
D.
4)
E.
5)
29. Perhatikan paragraf berikut!
1)
Sampah merupakan barang sisa yang tidak memiliki
nilai ekonomi. 2) Sampah dibagi menjadi dua jenis sampah organik dan sampah
anorganik. 3) Sungai merupakan aliran sungai yang mengalir dari hilir ke
hulu. 4) Sungai pada umumnya digunakan sebagai tempat kegiatan yang
membantu manusia. 5) Namun, di desa Janur Kecamatan Bumiaji, sungai
disalahgunakan menjadi tempat pembuangan akhir sampah sehingga sungai yang
dulunya dialiri air sekarang menjadi kering dan penuh dengan timbunan
sampah. 6) Sampah anorganik adalah sampah yang sulit diuraikan, tidak bisa
hancur dengan alami, biasanya terdiri atas limbah plastik dan bahan-bahan
kimia yang tidak mudah diuraikan.
Yang merupakan kalimat definisi pada
paragrat tersebut adalah ….
A.
1,
2, 3
B.
1,
2, 4
C.
1,
2 4
D.
1,
3, 6
E.
1,
3, 5
30. Perhatikan paragraf berikut!
(1)
Harimau dapat mencapai tinggi 1,5 meter, panjang
3,3 meter, dan berat 300 kilogram. (2) Bulunya berwarna putih dan coklat
keemasan dengan belang atau loreng berwarna hitam. (3) Gigi tarinya kuat
dan tajam untuk mengoyak daging. (4) Kakinya berjumlah empat dengan cakar
yang kuat untuk menerkam mangsanya. (5)Harimau senang menyusui anaknya.
Pernyataan
deskripsi yang salah paragraf di atas terdapat pada kalimat ke......
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
5
31.
Perhatikan
paragraf berikut!
Berikut
ini yang merupakan pernyataan umum atau tesis dalam sebuah teks eksposisi
adalah kalimat…
A.
Pendidikan
merupakan hal yang sangat penting.
B.
Masalah
kesejahteraan guru menjadi salah satu masalah pendidikan Indonesia.
C.
Jika
dibandingkan dengan negara lain, pendidikan di Indonesia bisa dikatakan sangat
tertinggal.
D.
Masyarakat
Indonesia sudah terbiasa dengan pendidikan yang seadanya.
E.
Mutu
pendidikan harus semakin ditingkatkan oleh pemerintah.
32. Perhatikan paragraf berikut!
Anda tentu tahu bahwa madu merupakan salah
satu bahan herbal yang banyak dimanfaatkan di masyarakat baik itu untuk
pengobatan maupun kecantikan. Konon, sejak zaman dahulu madu ini sudah
digunakan sebagai bahan obat-obatan dan untuk menjaga kecantikan.
Jenis
pengembangan paragraf yang digunakan dalam teks eksposisi paragraf di atas
adalah...
A.
Deduktif
B.
Campuran
C.
Deskriptif
D.
Induktif
E.
analogi
33. Perhatikan paragraf berikut!
Lalu, apa saja manfaat dari madu ini? Madu
memiliki manfaat untuk kesehatan dan kecantikan. Dalam bidang kesehatan,
madu bermanfaat untuk menjaga stamina, mencegah kanker, merangsang
pertumbuhan jaringan yang baru, imunitas tubuh, menurunkan kolesterol,
mengatasi batuk, dan sebagainya. Dalam bidang kecantikan, madu bermanfaat
untuk menjaga keremajaan kulit, menghaluskan kulit, melembabkan kulit,
mencegah penuaan dini dan sebagainya.
Pola pengembangan yang digunakan dalam
teks eksposisi di atas adalah...
A.
ilustrasi
B.
analogi
C.
definisi
D.
proses
E.
laporan
34. Perhatikan paragraf berikut!
Ciri
dari sebuah teks eksposisi adalah sifatnya yang ilmiah. Cara mengetahuinya hal
tersebut adalah...
A.
Dengan
fakta-fakta yang bisa dibuktikan
B.
Adanya
data-data berupa angka
C.
Adanya
istilah-istilah ilmiah
D.
Bersifat
alami
E.
Menjelaskan
masalah yang umum
35. Perhatikan tesis berikut!
Bersikap kritis dalam menerapkan penggunaan bahasa
Indonesia yang baik dan benar.
Kalimat yang tepat
sebagai argumen yang mendukung tesis di atas adalah….
A.
Perlunya standardisasi
pemakaian bahasa karena bahasa yang baik adalah bahasa yang konsisten dengan
aturan yang telah dibuat.
B. Benar salahnya bahasa bukanlah hal yang maha
penting menurut Kridalaksana.
C. Sulit menerapkan aturan dan kaidah berbahasa
dalam keseharian.
D. Balai Bahasa tidak gencar dalam
menyosialisasikan kaidah kebahasaan kepada masyarakat.
E.
Pembelajaran bahasa di
sekolah selama ini tidak terfokus pada masalah tata bahasa.
36. Bacalah kutipan teks eksposisi berikut!
1) Seorang pelajar perlu secara
fisik memberikan komitmennya dalam belajar. 2) misalnya, dengan menyediakan
waktu khusus, terlibat secara fisik dalam mencari bahan-bahan yang harus
dipelajari ataupun mencatat hal-hal penting yang ditemui dalam belajar.3)
Komitmen secara mental juga diperlukan yaitu dengan memproses informasi
yang didapatkan bukan sekedar mendengar informasi selintas dari telinga
kiri ke telinga kanan, atau membaca selintas tanpa
menyimak.4) Komitmen secara mental bisa dilakukan dengan
mengaitkankan informasi baru yang diterima dengan pengalaman kita mencari
cara ataupun kesempatan untuk menerapkan informasi
baru.5) Dengan demikian, komitmen adalah prinsip utama pendukung
kesuksesan seseorang dalam proses pembelajaran.
Ringkasan
dari kutipan teks eksposisi tersebut adalah ... .
A.
Komitmen secara fisik
dan mental adalah prinsip utama pendukung kesuksesan seseorang dalam proses
pembelajaran.
B.
Memproses
informasi yang didapat seseorang merupakan salah satu proses pembelajaran yang
harus didasari oleh komitmen.
C.
Pembelajaran, yaitu
melibatkan upaya untuk menyukai apa yang kita pelajari serta mencatat hal
penting dengan dasar komitmen tertentu.
D.
Proses belajar dapat
mengaitkan informasi baru yang diterima dengan pengalaman selama dalam
pembelajaran.
E.
Berusaha mencari
materi pelajaran sendiri merupakan cara untuk menyukseskan pembelajaran yang
dilakukan seseorang.
37.
Bacalah teks
berikut ini secara saksama!
1)
Banyak alasan orang tidak hobi atau tidak suka membaca. 2) Mereka
mengganggap kegiatan membaca itu merupakan kegiatan yang menyita waktu
sehingga membosankan. 3) Yang paling parah lagi, ada yang mengatakan
membaca kurang bermanfaat bagi dirinya. 4) Selain membaca, kegiatan menulis
juga jarang dilakukan oleh para pelajar. 5) Banyak juga yang berpendapat
membaca juga menimbulkan kejenuhan.
Kalimat yang tidak mendukung ide pokok paragraf eksposisi di atas
adalah ... .
A. kalimat ke-1
B. kalimat
ke-2 D.
kalimat ke-4
C. kalimat
ke-3 E.
kalimat ke-5
38. Bacalah teks eksposisi
berikut ini secara cermat!
Bahan-bahan
alami yang bisa digunakan untuk mengobati luka bakar yang pertama adalah
mentimun dan kentang. Caranya, ambil sepotong mentimun dan kentang kemudian
haluskan. Oleskan ramua ini pada luka bakar. Mentimun memiliki kemampuan
untuk menyerap panas sedangkan kentang sebagai anti peradangan.
Ide
pokok dari dari paragraf di atas adalah…
A.
Mentimun
dan kentang untuk luka bakar.
B.
Cara
mengobati luka bakar dengan mentimun dan kentang.
C.
Cara
mengolah mentimun dan kentang.
D.
Kandungan
mentimun dan kentang.
E.
Efek
mentimun dan kentang.
39.
Bacalah teks berikut
dengan saksama!
Indonesia memiliki berbagai rempah yang digunakan sebagai
bumbu dapur. Salah satunya adalah kencur. Kencur selain sebagai bumbu dapur
juga bisa dimanfaatkan sebagai obat tradisional yaitu obat batuk herbal.
Untuk obat batuk, kencur bisa dicampur dengan jeruk nipis, jahe, dan madu.
Isi teks eksposisi di
atas adalah….
A. Indonesia
memilik beragam rempah
B. Kencur bisa
digunakan sebagai obat batuk
C. Kencur salah
satu rempah
D. Jeruk nipis,
jahe, dan madu harus dicampur kencur
E. Kencur adalah
bumbu dapur yang berkhasiat
40.
Bacalah teks berikut
dengan saksama!
…. Bila kita tertarik dengan bahan yang kita baca, biasanya
kita baca dengan pelan. Misalnya kita membaca untuk keperluan ujian. Dengan
sengaja kita coba memahami sebanyak mungkin bahan yang kita baca itu. Sebaliknya
bila kita tidak begitu tertarik dengan bacaan itu, kita hanya membacanya
dengan cepat dan selayang pandang. Hasilnya hanya sebagian kecil saja dari
bacaan itu yang kita ingat.
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi awal paragraf eksposisi tersebut adaalah ….
A. Buku bacaan banyak memberikan informasi
yang penting.
B. Bacaan populer berbeda dengan bacaan
ilmiah.
C. Cara membaca dan tujuan membaca sangat
erat hubungannya.
D. Membaca intensif berbeda dengan membaca
ekstensif.
E. Teknik membaca cepat sangat diperlukan dalam
memahami bacaan
41.
Bacalah teks berikut dengan saksama!
(1) Remaja Indonesia memiliki
resiko tinggi terhadap paru kronis karena akibat rokok. (2)
Resiko tersebut disebabkan murahnya harga rokok di Indonesia. (3) Sebagai
perbandingan, di Indonesia harga satu bungkus rokok enam ribu rupiah,
sedangkan di Singapura mencapai SGD 11 (sekitar 60 ribu rupiah). (4) Rokok
sangat terjangkau bagi para remaja yang umumnya belum bekerja.
(5) Lebih lanjut hasil riset menemukan bahwa di Indonesia
berkembang pola merokok pada remaja dan kaun wanita. (6) Demikian juga
rokok hadir dalam kemasan dan merk yang bervariasi.
Penulisan kata yang salah dalam paragraf di atas terdapat pada
kata ... .
A. remaja
seharusnya para remaja
B. rokok
seharusnya merokok
C. resiko
seharusnya risiko
D. riset
seharusnya reacet
E. kronis
seharusnya keronis
42.
Bacalah teks eksposisi
berikut ini secara cermat!
(1) Dapat pula dikemukakan bahwa dalam paragraf yang
kohesif tidak terdapat kalimat yang saling bertentangan. (2) Kohesif bermakna kepaduan. (3) Paragraf yang kohesif adalah paragraf yang
hubungan antarkalimatnya padu atau berjalinan erat. (4) Kepaduan itu ditandai dengan terciptanya
saling mendukung antara kalimat yang satu dengan kalimat yang lainnya. (5) Lebih jelas lagi dapat dikatakan bahwa
paragaraf yang kohesif ditandai dengan tidak terjadinya saling mengingkari
antara kalimat satu dengan kalimat lainnya.
Kalimat-kalimat tersebut
akan menjadi paragraf yang padu apabila disusun dengan urutan…
A. (2), (3), (5), (4), (1)
B. (1), (3), (5), (4), (2)
C. (5), (3), (2), (4), (1)
D. (2), (4), (5), (3), (1)
E. (2), (3), (4), (5), (1)
43.
Bacalah teks eksposisi
berikut ini secara cermat!
Seorang pelajar perlu secara fisik
memberikan komitmennya dalam belajar, misalnya dengan menyediakan waktu
khusus, terlibat secara fisik dalam mencari bahan-bahan yang harus
dipelajari ataupun mencatat hal-hal yang penting ditemui dalam belajar.
Komitmen secara mental juga diperlukan yaitu dengan memproses informasi
yang didapatkan bukan sekedar mendengar informasi selintas dari telinga
kiri ke telinga kanan, atau membaca selintas tanpa menyimak. Komitmen
secara mental dapat dilakukan dengan mengaitkan informasi baru yang
diterima dengan pengalaman kita mencari cara ataupun kesempatan untuk
menerapkan informasi baru. Dengan demikian, komitmein adalah prinsip utama
pendukung kesuksesan seseorang dalam proses
pembelajaran.
Arti kata “komitmen”
dalam kutipan tersebut adalah….
A. kekuatan dalam menghadapi tantangan
B. kesukaan dalam mengerjakan sesuatu
C. cara yang dilakukan dalam
pekerjaan
D. pikiran yang dianggap sangat tepat
E. perjanjian untuk melakukan sesuatu
44. Contoh kesimpulan yang dapat
digunakan dalam teks eksposisi yaitu…
A.
Sebaiknya
setiap orang tua mendidik anak dengan sebaiknya.
B.
Dengan
demikian, sebaiknya seluruh siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di
sekolah.
C.
Masyarakat
yang melakukan kredit memang seharusnya memikirkan terlebih dahulu secara
matang untuk pengajuan kredit yang akan dilakukan.
D.
Cara
memutihkan kulit yang sangat mudah, bukan?
E.
Kini
Anda tahu mengapa organisasi tersebut akhirnya dibubarkan oleh pemerintah.
45. Kalimat di bawah ini yang
termasuk tesis atau pernyataan pendapat dalam teks eksposisi adalah ....
A.
Bunga
terdiri dari beberapa bagian.
B.
Sekolah
tersebut memiliki ruangan kelas yang kokoh.
C.
Penjualan
barang elektronik tahun ini meningkat.
D.
Kita
tentunya mengetahui bahwa globalisasi sudah terjadi dan sangat dekat.
E.
Manusia
membutuhkan oksigen untuk bernapas.
46. Pahami kutipan teks berikut!
Sejarah memang telah membuktikan bahwa
konflik selalu menimbulkan hal-hal negatif. Lihat saja Perang Dunia I,
Perang Dunia II, yang kemudian dilanjutkan Perang Dingin. Kesemuanya muncul
akibat adanya konflik.
Dalam
teks eksposisi, kutipan teks di atas lebih tepat jika dimasukkan ke dalam
bagian….
A.
Tesis
B.
Pernyataan
umum
C.
Argumentas
D.
Penegasan
ulang
E.
Orientasi
47. Perhatikan teks berikut!
Bahasa
Indonesia sebenarnya mampu menjadi bahasa kedua ASEAN setelah bahasa
Inggris. Ada banyak negara ASEAN yang menggunakan bahasa Indonesia di
negaranya. Sebut saja Malaysia, Singapura, dan Brunei Darusalam yang sudah
menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa sehari-hari. Selain itu di
Vietnam, bahasa Indonesia memiliki kedudukan yang sama dengan bahasa
Inggris. Bahkan, di Australia, bahasa Indonesia dijadikan sebagai mata
pelajaran di sekolah-sekolah setingkat SMP dan SMA. Jadi, sudah sewajarnya
bahasa Indonesia dijadikan sebagai bahasa internasional di kawasan ASEAN.
Kata
hubung yang digunakan sebagai penanda penegasan ulang tesis dalam teks
eksposisi di atas adalah….
A.
Yang
B.
selain
itu
C.
bahkan
D.
dan
E.
jadi.
48. Perhatikan teks eksposisi
berikut!
Buku
sejarah banyak yang mencatat bahwa Perang Dunia II dimulai karena Jerman
menyerang Polandia pada tanggal 1 September 1939. Sumber-sumber
konvensional menyalahkan pihak Jerman yang memulai perang yang paling
mematikan sepanjang sejarah ini. Akan tetapi, tahukah Anda jika Jerman
hanya melindungi warganya dari penyiksaan yang dilakukan warga Polandia
pada bulan April tahun 1939. Kita dan dunia bahkan tidak tahu bahwa ada
laporan yang menceritakan terjadi penganiayaan warga Jerman di perbatasan
Danzig tanggal 13 April tahun yg sama. Ada banyak laporan penganiayaan,
pengusiran, dan pembunuhan terhadap warga Jerman di seluruh wilayah
Polandia. Data-data
tersebut membuat saya berkesimpulan bahwa Jerman melancarkan serangan hanya
untuk melindungi warga dan mengamankan wilayah mereka.
Pronomina
yang digunakan dalam teks di atas adalah sebagai berikut, kecuali….
A.
Anda
B.
Saya
C.
Mereka
D.
Kita
E.
warga
49. Di bawah ini kalimat yang bisa
digunakan sebagai tesis dalam teks eksposisi adalah….
A.
Selain
konflik, salah satu sebab yang dapat memicu perang adalah kebutuhan akan sumber
daya alam.
B.
Menurut
John Rossa, hal yang tidak mungkin adalah wilayah kudeta yang hanya mencakup
jakarta, padahal saat itu Partai Komunis Indonesia adalah partai yang cukup
besar dengan simpatisan yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia.
C.
Candi
merupakan bangunan peribadatan pada masa purba yang merupakan peninggalan
Hindu-Budha.
D.
Jadi,
siswa-siswa kelas XII IPA 6 adalah atlet olahraga.
E.
Menurut
para pakar geologi, Afghanistan ternyata menyimpan kandungan mineral yang
melimpah yang mungkin menjadi penyebab diluncurkannya serangan ke Afghanistan
oleh Amerika.
50.
Bacalah kutipan teks
eksposisi secara cermat!
Banyak alasan orang tidak hobi atau tidak
suka membaca. Mereka mengganggap kegiatan membaca itu merupakan kegiatan yang menyita waktu
sehingga membosankan. Yang paling parah lagi, ada yang mengatakan membaca
kurang bermanfaat bagi dirinya. Ada pula yang berpandapat kalau orang hobi
membaca akan menjadikannya ia pemalas karena waktu dihabiskan hanya untuk
membaca. Banyak juga yang berpendapat membaca juga menimbulkan kejenuhan.
Berdasarkan struktur
isinya, kutipan teks eksposisi tersebut merupakan bagian dari ....
A. tesis
B.
argumen
C. urutan
peristiwa
D.
kesimpulan
E.
antithesis.
No comments:
Post a Comment